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    知识应用，解决问题
    （一）预习思考
    如图是北京2008年第29届运会吉祥物“福娃”，福娃是五个可爱的亲密小伙伴，它们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象．
    每个娃娃都有一个朗朗上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”．当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”．
    （二）设问解疑
    （1）问“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案，贝贝传递的祝福是繁荣．鱼类的运动方式是什么？
    答：鱼类的运动方式是
     
    ．
    （2）问：控制鱼体前进方向的是什么？
    答：控制鱼体前进方向的是
     
    ．
    （3）问：“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，象征着人与自然的和谐共存．它的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有什么的特征，因而属于哺乳动物？
    答：大熊猫具有
     
    的特征，因而属于哺乳动物．
    （4）“妮妮”来自天空，是一只展翅飞翔的燕子，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝．把春天和喜悦带给了人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福．其飞行器官是什么？
    答：燕子其飞行器官是
     
    ．
    （三）简洁转新
    （5）传承“奥运精神”，倡导绿色生活，请问什么是绿色生活？
    答：
     
    ．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”，分别代表鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火．
    “绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容，绿色与生活息息相关，
    解答：解：（1）“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案．鱼类生活在水中，有很多于水中生活相适应的特点，运动方式为游泳．
    （2）鳍的作用是游动及平衡的器官，鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍，鱼的各种鳍的作用：背鳍有保持鱼体侧立，对鱼体平衡起着关键作用；腹鳍起平衡作用； 尾鳍可以决定运动方向，产生前进动力； 臀鳍有协调其它各鳍，起平衡作用；胸鳍起平衡的作用．
    （3）“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫，它属于高等的哺乳动物，此类动物体腔内特有的结构是膈．特有的生殖发育特点是胎生哺乳，是国家一级保护动物．
    （4）鸟据有与飞行相适应的特点：身体呈流线型，前肢变成翼；胸肌发达，胸骨发达；消化能力强，供给充足的能量；双重呼吸，提高气体交换效率；直肠短，粪便可以随时排出体外等．
    （5）“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容，绿色与生活息息相关，比如，减少污染物得而排放；保护水源；植树造林；步行上班；美化环境等；
     故答案为：（1）游泳；
    （2）尾鳍；
    （3）胎生哺乳；
    （4）翼；
    （5））“绿色”的含义包括“绿色城市，绿色生活，绿色消费、人与自然和谐发展”等内容，绿色与生活息息相关，比如，减少污染物得而排放；保护水源；植树造林；步行上班；美化环境等；
    点评：解答此题需要我们熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活答题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    热带雨林中，各种动植物种类繁多，生态环境十分优良．这主要是和下列哪项因素有关（　　）
    A、水分和温度
    B、水和肥沃的土壤
    C、水分和空气
    D、阳光和温度

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    呼吸作用中，能量来自（　　）
    A、肌肉的分解
    B、体内糖类的燃烧
    C、有机物的氧化分解
    D、体内碳的燃烧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体生殖和发育的部分过程示意图，据图分析回答下列问题：
    （1）图中[1]所示的器官是
     
    ，其作用主要是
     
    ．
    （2）图中[3]所示的过程叫做
     
    ．
    （3）从图中可以看出受精卵发育的起始部位是[
     
    ]
     
    ．
    （4）图中[5]所示的器官叫
     
    ．其作用是
     
    ．
    （5）胎儿由图中[
     
    ]
     
    产出．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鲫鱼的外形图，请你填写．
    鱼身体分为
     
    、
     
    、
     
    三部分，
    ①
     
    ；
    ②
     
    ；
    ③
     
    ；
    ⑤
     
    ；
    ⑥
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是鸟体内部分结构分布示意图，请看图回答问题．
    （1）图中所指结构的名称：a是
     
    ，b是
     
    ，c是
     
    ．
    （2）鸟的呼吸器官是
     
    ，但是鸟的呼吸方式很特别，原因是它还具有发达的
     
    ，可以辅助呼吸，每呼吸一次，进行
     
    次气体交换，这种特殊的呼吸方式叫做
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青春期是人一生中身心发展的重要时期，如图表示某地身高增长变化的曲线，请回答下列问题．
    （1）男孩和女孩开始身高突增的年龄有什么差别？
    （2）男孩和女孩的体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？你是怎样得出结论的吗？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为长骨结构示意图，据图回答下列问题：
    （1）骨是由
     
    、
     
    、
     
    构成的器官．根据形态不同，骨可以分为
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等．
    （2）长骨表面覆盖着[②]
     
    ，其内有
     
    和
     
    ，
     
    为骨组织提供营养物质．
    （3）长骨多呈
     
    ，骨干外周部的骨组织致密，称为[
     
    ]
     
    ，骨干内侧和骺端的骨组织呈蜂窝状，称为[
     
    ]
     
    ．
    （4）
     
    和
     
    容纳着骨髓．幼年时，骨髓呈红色，称为红骨髓，有
     
    功能，成年后骨髓被
     
    所取代．
    （5）骨质中有水分、无机盐和有机物．无机盐的主要成分是
     
    ，骨质中的有机物主要是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    保卫细胞的细胞壁厚薄不均匀，靠近气孔一侧的细胞壁较
     
    ，远离气孔一侧的细胞壁较
     
    ，保卫细胞吸水膨胀时，气孔会
     
    ，反之，保卫细胞失水时，气孔就
     
    ．

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