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【题目】生物兴趣小组同学对调查的校园植物进行分类。他们将雪松、苏铁、水杉归为一类,而将杨柳、白杨、香樟归为一类。他们归类的标准是植物的( )

A.经济价值 B.观赏价值C.生活环境D.形态结构

【答案】D

【解析】

生物有多种分类方法,按照形态结构特点,将生物分为动物、植物、其他生物;按照生活环境,将生物分为陆生生物和水生生物等;按照用途,将生物分为农作物、家禽、家畜等。

在植物的分类中,花、果实和种子的形态结构常常作为分类的重要依据,如根据种子外有无果皮包被这一形态结构,我们可以把种子植物分为裸子植物和被子植物,题干中的雪松、苏铁、水杉的种子外无果皮包被着,属于裸子植物,可归为一类;杨柳、白杨、香樟的种子外有果皮包被着,属于被子植物,可归为另一类。故选D

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】移栽植物的时候,最容易把纤细的___________________折断。这样会降低根的____功能,导致幼苗干枯。所以移栽植物时,应该在__________期,并且要尽量带____________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】以下实验与其所属的研究方法对应正确的是

A.用放大镜了解蜜蜂体表的绒毛——实验法

B.走访了解干旱对水稻产量的影响——观察法

C.探究空气湿度对蚕卵孵化率的影响——调查法

D.探究光照对蚯蚓生活的影响——实验法

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】被子植物比裸子植物更适应陆地生活,分布更广泛,种类更多,其原因是

①果实可以保护种子免受外界环境不利因素的影响 ②种子更大 ③有些果实表面有翅或毛,适于随风传播 ④有些果实颜色鲜艳,有香甜的浆液或果肉,能诱使动物来吃,利于播种

A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物通过各种各样的行为来适应所生活的环境。下列关于动物行为的叙述,正确的是( )

A.“小鸟喂鱼”说明育雏是一种先天性行为

B.动物的学习行为一旦形成,就不会改变

C.具有社会行为的动物群体中,往往是年长者为“首领”

D.先天性行为和学习行为是两种截然不同、互不相关的行为类型

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】自然界中动物种类繁多,形态千差万别,请分辨出下列哪种描述是错误(  )

A.鸟类的身体大都呈流线型,有与肺相通的气囊

B.鸟类都是体表被羽毛,卵生

C.鱼属于脊椎动物,体温会随温度的变化而改变

D.蚯蚓身体分节,因此蚯蚓属于节肢动物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】分析下表数据(单位:g/100mL),样品B是( )

成分

蛋白质

葡萄糖

无机盐

尿素

样品A

90

7.00

0.10

0.72

0.03

样品B

99

0.00

0.10

0.72

0.03

A.原尿B.尿液

C.血浆D.血清

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】血浆的主要功能是

A.运输养料和废物,运输氧和部分二氧化碳

B.促进止血,加速凝血;运载血细胞

C.运输养料和废物,运载血细胞

D.促进止血,加速凝血,运输氧和部分二氧化碳

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”。下列哪项不是鸟类适应飞翔生活的身体外形特征(

A.身体呈流线型B.体表被覆羽毛

C.有坚硬的卵壳D.前肢变成翼

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