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    【题目】与蛋白质合成有关的细胞器是叶绿体。（_____）

    【答案】错

    【解析】与蛋白质合成有关的细胞器至少有核糖体、线粒体。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为番茄的结构层次示意图，请观察和辨析图中各数字符号代表的结构名称，并回答下列问题：

    （1）番茄植株从土壤中吸收水和无机盐的器官是③_____。

    （2）番茄植株的根、茎和叶内均有发达的输导组织，其中专门运输水、无机盐的结构是_____。

    （3）番茄植株开花后，必须要经历_____两项重要生理过程，才能形成果实和种子。

    （4）番茄果肉贮藏了丰富的营养物质，属于④_____组织。

    （5）番茄植株的结构层次从微观到宏观可归纳为_____→组织→器官→个体。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是我们学过的几种动物，请分析回答相关问题。

    （1）A生活在水中，体表有鳞片覆盖，用______呼吸。

    （2）B是一种农业害虫，身体分为头胸腹三部分，体表有坚韧的______，起保护和支持作用。

    （3）C的幼体生活在______中。

    （4）D的体表覆羽，前肢变成______。

    （5）与D相比，E在生殖和发育方面的特点是______。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学在观察叶片下表皮临时装片时先后看到甲、乙物像。以下有关分析正确的是（ ）

    A. 将甲变为乙时需将装片向左下方移动

    B. 由甲变为乙时视野变亮

    C. 乙中的结构2处于吸水状态

    D. 乙的细胞3中能观察到叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知人的有耳垂（D）和无耳垂（d）是一对相对性状。小林同学在学习了遗传的知识后对家人的该性状进行了调查，结果如下图，请你分析回答问题：

    （1）爷爷和奶奶都有耳垂，姑姑也有耳垂。小林认为这是____________现象；爸爸无耳垂是因为体内缺少基因D，这说明基因与性状的关系是____________________。

    （2）根据图中信息分析，爷爷和奶奶的基因组成分别为_____________，姑姑的基因组成是______________。

    （3）姑姑体细胞的染色体组成是_________________，其中的X染色体的来源是____________。

    （4）若爸爸和妈妈生育第二个孩子，则这个孩子和小林耳垂性状相同的概率是_________。

    （5）我国婚姻法规定近亲禁止结婚，其遗传学依据是_______________________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某同学制作并观察了动、植物细胞临时装片，据如图分析，以下说法错误的是（　　）

    A. 图甲中带黑边的圆圈是气泡，可能是在盖盖玻片时，没有让其一侧先接触载玻片上的水滴

    B. 图乙是在显微镜下看到的植物细胞结构

    C. 显微镜的放大倍数是指图丙中①与②放大倍数的乘积

    D. 下降显微镜镜筒时，眼睛应注视图丙中的①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是细菌结构模式图，请据图回答：

    (1)细菌被称为原核生物，是因为它虽有DNA集中的区域，却没有________________。

    (2)图中的⑥对细菌具有________作用。

    (3)大多数细菌的营养方式是________(填“自养”或“异养”)，它们能将有机物分解为无机物，是生态系统中的________。

    (4)该细菌能够运动，这是根据图中[　]________作出的判断。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是显微镜下看到的某处血液循环示意图，箭头表示血流方向，请据图回答：

    (1)图中B表示_____________血管。

    (2)若图示人体肺部的血流情况，则C内流______________血。

    (3)若图示人体脑部的血流情况，则A内流______________血。

    (4)若图中B为肾小球，则在B处发生____________作用后，形成的液体叫____________。 此液体再经过______________作用才能形成尿液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蝴蝶是由“毛毛虫”变成的，“毛毛虫”在蝴蝶的发育过程中所处的时期应当是（ ）

    A. 成虫 B. 卵 C. 幼虫 D. 蛹

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