科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市岱岳区五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2012•泰安)在“探究花生果实大小的变异”活动中,需要对大小不同的花生果实进行取样,从理论上分析,下列样本数量的选择最能反映花生果实大小性状差异的是( )
A.在大、小两种花生中分别随机取10粒
B.在大、小两种花生中分别随机取20粒
C.在大、小两种花生中分别随机取30粒
D.在大、小两种花生中分别随机取40粒
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省临沂市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2011•保定)如图为美国学者米勒模拟原始地球条件和大气成分的实验装置.此实验说明( )
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A.原始地球能形成原始生命
B.原始地球能形成构成生物体的有机物
C.生命起源于原始大气
D.紫外线等自然条件的长期作用形成原始生命
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
(2015秋•东昌府区校级月考)如图为蝗虫各部分结构模式图,请据图回答问题:
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(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 、 三部分;其表面都被覆着坚硬的 ,该结构作用是 .
(2)仔细观察蝗虫的结构[1]和[12],你会发现它们有许多 ,这也是节肢动物的一个共同特点.
(3)图中[ ] 是它的飞行器官,有 对,它有 对足, 对触角;
(4)蝗虫的腹部有用于呼吸的结构是[ ] .
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•连云港)“结构与功能相适应”是生物学的基本观点之一.有关结构与功能的描述.不相符的是( )
A.家兔的盲肠粗大,与消化肉食性食物相适应
B.家鸽的气囊储存空气.能辅助呼吸,并散发体内的热量
C.蝗虫体表被有外骨骼.可防止水分蒸发.更好地适应陆地生活
D.神经元有许多突起有利于接受刺激产生兴奋并传导兴奋
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2009•汕头)生物与环境是相适应的,根据你所学的知识判断,以下哪类动物一般不适于陆地生存( )
A.有外骨骼的动物 B.长有羽毛的动物
C.四肢发达的动物 D.用鳃呼吸的动物
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科目:初中生物 来源:2015-2016山东省聊城市八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2015•合川区校级模拟)雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为( )
A.蚯蚓爬出地面呼吸
B.蚯蚓爬出地面饮水
C.蚯蚓喜欢在潮湿的地面爬行
D.借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省济宁市七年级上段测生物试卷2(解析版) 题型:选择题
(2015秋•邹城市校级月考)下列说法最为确切的是( )
A.组织的形成是细胞分化的结果
B.细胞是构成所有生物体的基本单位
C.红豆杉不具有的结构层次是器官
D.所有的植物细胞都有叶绿体
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年江苏省泰州市靖江市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
(2014•云南)迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护,以下行为中不利于环境保护的是( )
A.植树造林,退耕还林还草
B.绿色出行,低碳生活
C.少用一次性筷子
D.大量砍伐森林,促进经济发展
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