【题目】制作人体口腔上皮细胞的临时玻片标本时,刮取细胞的部位和在载玻片中央滴加的液体分别是( )
A.口腔内侧壁、清水
B.口腔内侧壁、0.9%生理盐水
C.舌头表面、清水
D.舌头表面、0.9%生理盐水
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】依据如图所示的几种微生物的形态结构模式图,回答:
(1)可以发酵制作酸奶的生物属于图中的[___]___,这类生物与C最显著的区别是_____。用C发面是因为在发酵过程中产生了_____。
(2)图中属于霉菌的是[____](填字母),其能够进行_____生殖。这种菌可以产生抗生素能够治疗因图中[___](填字母)类型生物感染引起的疾病。
(3)D与其他生物最显著的区别是___。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是尿的形成示意图,请认真观察后,回答下列问题:
(1)形成尿液的主要器官是________ 。
(2)写出图中A、C结构的名称:A_____________ C____________。
(3)写出图中CI结构处形成尿液的两个重要作用C处______________ I处________________
(4)当血液流经C处时,血液中血细胞和__________不能被滤过到肾小囊中形成原尿。
(5)当血液由肾静脉流出后血液中的尿素含量_________ (减少/增加)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某同学设计验证“光合作用需要二氧化碳”的实验装置。请据图回答问题:
(1)首先将天竺葵放在暗处一昼夜的目的是充分消耗、运走 。
(2)按图将装置安装好后,光照几个小时。取下叶片A和B,并做如下的处理:放入盛有 的小烧杯中水浴加热,直到叶片变成黄白色,取出叶片用清水漂洗,然后用碘液分别检验A、B两片叶是否变蓝,结果发现 (填“A”或“B”)叶片变蓝, (填“A”或“B”)叶片不变蓝。
(3)此实验证明: 是绿叶制造淀粉不可缺少的原料。
(4)本实验中,25%的氢氧化钠溶液的作用是 。
(5)本实验中,设置A和B的作用是 。
(6)实验中若使用银边天竺葵,脱色处理后发现银边天竺葵的叶子边缘滴加碘液后不会变成蓝色,说明银边天竺葵叶片边缘 进行光合作用(填“有”或“没有”),这也说明植物绿色部分进行光合作用的场所是在细胞中的 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】科学家曾对世界上最深的海沟——马里亚纳海沟进行考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有植物,其原因是( )
A. 海沟深处无二氧化碳 B. 海沟深处无阳光
C. 海沟深处无有机物 D. 水温太低
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