分析 耳的结构包括外耳、中耳和内耳.
(1)外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集声波的作用,外耳道将声波传至鼓膜.
(2)中耳包括鼓膜、鼓室和听小骨,鼓膜把声波振动转为机械振动,听小骨把鼓膜的振动扩大并传到内耳;
(3)内耳包括半规管、前庭和耳蜗,半规管和前庭内有感受头部位置变动的位觉(平衡觉)感受器,前者引起旋转感觉,后者引起位置感觉和变速感觉.前庭及半规管过敏的人,在直线变速及旋转变速运动时,传入冲动引起中枢有关部位过强的反应,导致头晕、恶心、呕吐、出汗等,这就是通常说的晕车、晕船.耳蜗中有听觉感受器,感受振动的刺激,产生神经冲动.神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
解答 解:听觉的形成过程是:外界的声波经过外耳道传到鼓膜,引起鼓膜的振动;振动通过听小骨传到内耳,刺激耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉.
故答案为:鼓膜; 听小骨; 耳蜗; 听神经;听觉中枢
点评 耳蜗里有听觉感受器,不能形成听觉.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 积水促进了细菌大量繁殖,导致根部腐烂 | |
| B. | 根系吸水过多,肥料相对减少,营养供应失调 | |
| C. | 积水会造成土壤温度降低,影响了根对无机盐的吸收 | |
| D. | 积水会造成土壤中氧气缺乏,使根的呼吸受阻 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
| 环境 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 | 第五次 |
| 明亮 | 0只 | 1只 | 2只 | 0只 | 2只 |
| 阴暗 | 10只 | 9只 | 8只 | 10只 | 8只 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 10岁之前性器官的生长发育缓慢 | |
| B. | 女孩性器官迅速发育的年龄比男孩早 | |
| C. | 性器官迅速发育是青春期的突出特征 | |
| D. | 从出生至20岁是智力发展的黄金时期 |
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
| A. | 运动系统包括骨、关节和肌肉 | B. | 关节面上有关节软骨能够缓冲震动 | ||
| C. | 关节包括关节头、关节窝、关节腔 | D. | 关节腔内的滑液能减少摩擦 |
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