【题目】为探究洋葱是否具有抑菌作用,科研人员多次重复实验,测量抑菌圈(不长细菌的范围)的直径。实验装置、操作过程及数据如下表所示:
培养皿编号 | A1 | A2 | B1 | B2 |
实验装置及 操作过程 | 培养基中含大肠杆菌 | 培养基中含金黄色葡萄球菌 | ||
37℃培养48小时 | ||||
抑菌圈的 平均直径(cm) | 1.14 | 0 | 1.30 | 0 |
:已灭菌且浸过100%洋葱汁液的滤纸 :已灭菌且浸过无菌水的滤纸
(1)为了确保实验结果的可靠性,各培养基和菌种的量应____。
(2)对抑菌圈直径求平均值的目的是___。
(3)以洋葱汁液为变量的对照实验有___。
(4)根据实验现象,得出的结论是____。
(5)朋友圈中流传“洋葱能预防流感”,本实验能作为验证这种说法的依据吗?回答并说明原因:_____。
【答案】相同 避免偶然性,减小实验误差 2组 洋葱具有抑菌作用 不能,流感是由病毒引起的,洋葱只对细菌有抑制作用
【解析】
1、对照试验要求遵循变量唯一的原则。
2、检测不同环境中的细菌和真菌的实验,实验步骤包括配置培养基、接种、培养、观察结果。
(1)对照试验要求除控制变量不同外,其他条件均相同;该实验的变量是洋葱汁液,所以为了确保实验结果的可靠性,各培养基和菌种的量应相同。
(2)对抑菌圈直径求平均值的目的是避免偶然性,减小实验误差。
(3)培养皿A1和A2的变量是洋葱汁液,培养皿B1和B2的变量也是洋葱汁液,所以以洋葱汁液为变量的对照实验有2组。
(4)有洋葱汁液的滤纸,抑菌圈直径都很大,所以得出的结论是洋葱具有抑菌作用。
(5)由实验现象可知洋葱具有抑菌作用,但流感是由流感病毒引起的,洋葱对病毒没有抑制作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】水螅是腔肠动物,适合它生存的环境时( )
A. 有丰富绿藻的海水
B. 被污染的废水沟里
C. 水流缓慢而水草繁茂的清洁池塘或小河
D. 清澈的急流的大河
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图所示为大豆种子萌发过程中有机物的变化曲线,下列说法不正确的是:
A. AB段大豆只进行光合作用
B. AB段表示植物的呼吸作用大于光合作用
C. BC段植物的光合作用始终大于呼吸作用
D. BC段大豆即进行光合作用又进行呼吸作用
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请根据图回答问题
(1)图中表示植物细胞的是图 ________
(2)植物细胞和动物细胞具有的基本结构是:[2]________、[4]________和 []________。
(3)植物细胞有而动物细胞没有的结构是[_]________、[]________和[]________。
(4)制作人口腔上皮细胞临时装片时,染色所用的液体是________。
(5)细胞膜除了可以保护细胞内的结构,还能________。
(6)吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质尼古丁,这种物质主要存在于烟草细胞的________中。(填结构名称)
(7)细胞结构中,[_]________是细胞生命活动的控制中心。
(8)临时装片制好后,应先置于________(选填“高”或“低”)倍镜下观察。
(9)用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[]________。
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