精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】下列各种生物中,真正属于鱼类的是(  )
A.鲸鱼
B.章鱼
C.鳕鱼
D.鲟鱼

【答案】C,D
【解析】解:A、鲸鱼胎生哺乳,属于哺乳动物.B、章鱼的身体柔软,有外套膜,属于软体动物.CD、鳕鱼和鲟鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,都属于鱼类.故选:CD.
【考点精析】本题主要考查了鱼的主要特征的相关知识点,需要掌握终生生活在水中,身体表面大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳,心脏一心房一心室才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列单细胞生物中,可以制造有机物的是(  )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列哪一种生理活动能使细胞的数目增多( )
A.植物体的长高
B.细胞生长
C.细胞从周围环境吸收营养物质
D.细胞的分裂

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图为草原生态系统请根据图回答问题。

(1)图中生产者是_____

(2)鼠、兔、蛇、狐、鹰都是动物,统称为_____

(3)图中有_____条食物链。

(4)如果狐大量减少,那么鼠和兔将会_____

(5)该生态系统中还有一种成分没有画出来它是_____者。

(6)如果受到DDT污染,体内DDT含量最高的生物是__________

(7)写出其中一条食物链:_____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】使用显微镜时,若光线过强,可选用( )
A.平面镜、小光圈
B.凹面镜、大光圈
C.平面镜、大光圈
D.凹面镜、小光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】食物网具有的特征是 ( )

A. 有很多相互关联的食物链

B. 每一种生物都只位于一条食物链上

C. 每一种动物可以吃多种植物

D. 每一种生物都被多种生物所捕食

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】请根据“绿叶在光下制造有机物”的部分实验步骤示意图回答

(1)如图①所示,把天竺葵放到 处一昼夜,其目的是使天竺葵叶片中的淀粉全部转运和消耗.

(2)图③中,把叶片放入盛有 的小烧杯中隔水加热,脱去叶片中的叶绿素.

(3)图④所示,向漂洗后的叶片滴加碘液,稍候片刻用清水冲洗,观察到叶片见光部分变成 色.

(4)对照叶片遮光部分和见光部分的实验现象,说明 是绿色植物制造有机物不可缺少的条件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体育课后口渴难耐,如果四位同学回到教室发现每个人只有半杯水,从各位的对话中,你认为需要加强心理健康教育的同学应该是

A. “哈,还有半杯水,真不错!” B. “太渴了,有水喝真好!”

C. “OK!半杯水也能解决问题。” D. “哎,真倒霉!怎么只有半杯水

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图一是中国居民“平衡膳食宝塔”图,图二是营养物质在消化道中各部位被消化的图。请据图回答问题:

(1)每天人摄取最多的食物应是图一中的_______类食物(填序号),因为该类食品中丰富的_________是人体主要的供能物质,图二中的_______曲线可表示该营养物质的消化过程。

(2)每天人摄取量最少的食物应是图一中的_______类食物(填序号),图二中的______曲线可表示该营养物质的消化过程,且在图二所示消化管的[ ]_________开始被消化。

(3)青少年每天应比成年人多摄取含___________多的食物,即金字塔第____________层的食物(填序号),图二中的______曲线可表示该营养物质的消化过程,且在图二所示消化管的[ ]________内开始被消化。最终被消化为___________才能被吸收。

(4)李伯伯近期得了肝炎,你应建议他少吃_______类食物(填序号)。

(5)小明每天刷牙时牙龈容易出血,到医院检查医生并未为他开药,而是建议他多摄取表中的_______类食物(填序号)。

(6)图二中C代表的消化器官是________,此部位的消化液有_______________________

查看答案和解析>>

同步练习册答案