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肾脏是人体的重要器官,它的基本功能是形成尿液.如图为尿液的形成过程示意图,表中的液体A、B、C分别取自于图示结构的不同部位,经过化验得到如下数据.请分析数据并回答下列问题:
成分 液体A
(克/100毫升)
液体B
(克/100毫升)
液体C
(克/100毫升)
蛋白质 7.20 0.00 0.00
葡萄糖 0.10 0.10 0.00
无机盐 0.72 0.72 1.40
尿素 0.03 0.03 1.80
(1)图中结构[3]中流动的是
 
血,与结构[2]中流动的血液成分比较,浓度增多的是
 

(2)分析表中各成分的含量变化,你认为液体B应是
 
,取自于图中的[
 
]
 
部位,是经过
 
作用形成的.
(3)液体A的主要作用是
 
,葡萄糖是通过小肠绒毛上皮细胞的
 
作用进入液体A中,运送到组织细胞后主要在细胞的
 
结构中氧化分解,为生命活动提供能量.
(4)液体C是
 
,与液体B的区别是液体C中不含
 
,原因与
 
作用有关.
(5)尿的形成是连续的,但排尿是间断的.排尿反射的中枢位于
 
,成年人产生尿意时能够有意识地排尿,说明
 
考点:尿液的形成
专题:
分析:(1)尿的形成包括肾小球的滤过和肾小管的重吸收作用.
当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以经过肾小球滤过到肾小囊内,形成原尿;
当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里;原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液.
(2)在肾单位的结构模式图中,各部分的名称分别是:1肾小球,2入球小动脉,3出球小动脉,4肾小囊,5肾小管,6收集管
解答:解:(1)图中的3是出球小动脉,动脉里流的是动脉血,图中2是入球小动脉,里面流的也是动脉血,但是两种血液是不同的,因为在肾小球有滤过作用,除血细胞和大分子的蛋白质外,血浆中的一部分水,无机盐,少量小分子蛋白质,尿素等被过滤到肾小囊腔中,所以3中动脉血中血细胞和大分子蛋白质的浓度比2中高了.
(2)血浆的主要成分是水,此外还有蛋白质、葡萄糖、水、无机盐和尿素等物质;原尿的成分是:水,无机盐,葡萄糖,尿素;尿液的成分是:水,无机盐,尿素;可见A是血浆,B是原尿,C是尿液.原尿是经过肾小球的过滤作用到肾小囊中的.
(3)液体A血浆呈淡黄色,半透明,血浆中含有大量的水(约占91%--92%),还含有蛋白质、葡萄糖、无机盐等.可见血浆的主要是运载血细胞,运输养料和废物;而葡萄糖易溶于水在小肠处被吸收,进入血浆,随着血液循环进入人体的组织细胞,进行生理活动氧化分解产生二氧化碳,释放出能量,这一过程是在线粒体处完成的.
(4)从(2)可以看出,液体C是尿液,与液体B原尿相比不含有葡萄糖,因为肾小管重吸收了全部的葡萄糖进入血液.
(5)排尿反射是简单反射,简单反射的神经中枢在脊髓.成年人产生尿意时能够有意识地排尿,脊髓将刺激传导到大脑皮层说明在大脑的支配下,尿经尿道排出体外,则说明低级神经中枢的活动也受大脑的控制.
故答案为:(1)动脉;血细胞和大分子蛋白质;
(2)原尿;4肾小囊;肾小球的滤过;
(3)运载血细胞,运输养料和废物;毛细血管的吸收;线粒体;
(4)尿液;葡萄糖;肾小管的重吸收;
(5)脊髓;脊髓具有传导功能.
点评:回答此题的关键是要明确尿的形成过程、血液的功能,脊髓的功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

衣藻是单细胞绿藻,细胞内有杯状叶绿体,衣藻有而草履虫没有的结构是(  )
A、细胞膜B、细胞壁
C、细胞质D、细胞核

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科目:初中生物 来源: 题型:

根将水分吸收到植物体内的顺序是(  )
①根毛细胞  ②导管  ③土壤溶液  ④成熟区表皮以内的各层细胞.
A、③①④②B、①④③②
C、③④①②D、①②③④

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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的营养器官司根、茎、叶的基本功能是维持植物的生命.那么,根、茎、叶在维持植物的生命方面分别发挥着怎样的作用?它们之间的关系又是怎样的呢?请根据下面的漫画回答问题.

(1)神气的叶表达了自己能为其它器官提供
 
,发挥此作用需原料是
 

(2)根说:“我要是不工作,你们都会渴死.”说的是根具有
 
的功能,这一功能主要是由根尖的
 
完成的.
(3)萎蔫的叶:“快给我水!我渴死了.”说的是茎具有运输
 
的功能,该物质运输的方向是向
 

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每种生物都是一个丰富的基因库,生物种类的多样性实质上就是基因的多样性.
 
(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

表为某中学生物兴趣小组对一家庭各成员一些特征的调查结果,请根据调查结果回答下列问题:
特征 父亲 母亲 女儿
眼睑 单眼皮 单眼皮 单眼皮
耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂
能否卷舌 能卷舌 能卷舌 不能卷舌
   有无白化病 正常 正常 白化
(1)表中所调查的有无耳垂,能否卷舌等特征,在遗传学上叫做
 

(2)父母为单眼皮,女儿单眼皮,这种现象叫做
 
;父母能卷舌,女儿不能卷舌,这种现象叫做
 

(3)若有耳垂受显性基因(A)控制,无耳垂受隐性基因(a)控制,则该家庭中父亲、母亲、女儿的基因组成分别是
 
 
 

(4)假设这对夫妇再生一个孩子,能卷舌形状的可能性为
 

(5)从第四项调查结果可以推断出决定白化病的基因是
 
基因.

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根据以下动物的生理和形态特点,尝试对它们进行分类,并将动物的名称填入表中的空格内.

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用放大镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示,请回答下列问题:
(1)从形态上属于青霉的是
 
,属于曲霉的是
 

(2)从图中可以看出,曲霉和曲霉都是
 
(填“单”或“多”)细胞生物;
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝
 
(填序号);
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有叶绿体,不能自己制造有机物,靠分解植物的枯枝、落叶、动物尸体等中的有机物,获得生活必需的物质和能量,这种营养方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答:
(1)图中的[3]有很多[4]是因为[2]中有很多
 

(2)在图中[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自
 
,它是[2]中
 
发育而来的.
(3)[3]中我们食用的南瓜果肉,在结构层次属于
 

(4)菜农利用某种技术,在南瓜植株上收获黄瓜,这种技术叫做
 

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