【题目】下列有关基因、DNA、染色体有关叙述正确的是( )
A. 基因是具有遗传效应的DNA片段,①上只有一个基因
B. 在人的体细胞中③的数目异常可能导致严重的遗传病
C. ③染色体由DNA和基因组成,人体内有23对染色体
D. 动植物细胞分裂时,染色体会均等分配到两个子细胞中,遗传物质减少
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【题目】图示某生态系统中的食物网。甲~庚代表不同种的生物。请据图回答问题。
(1)此生态系统中作为生产者的生物是________________。
(2)此食物网中有_________条食物链。
(3)请写出其中最长的一条食物链。__________
(4)该食物网只表示出生态系统中的部分成分,未表示的成分有______和________。
(5)当甲全部死亡会对该生态系统造成很大影响,说明生态系统___________是有一定限度的。
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【题目】 下图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物,下列相关分析中,错误的是( )
A.A和C在都是恒温动物
B.C在生殖和发育方面的特点是胎生哺乳
C.A体内有发达的气囊,能进行双重呼吸
D.A、B、C、D的共同特点是体内有脊柱
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【题目】“不食千钟粟,唯餐两颗梨。”可见梨从很早就是人们喜爱的一种水果,下列关于梨的叙述,正确的是( )
A. 梨的“果肉”是由子房发育而成的
B. 梨内种子的数目,是由子房的数目决定的
C. 一般通过扦插的方法可以在一棵梨树上结出不同口味的梨
D. 梨酸甜多汁,这些汁液主要来自细胞内的液泡
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【题目】2013年6月中旬,我国“神州十号”载人宇宙飞船发射升空并与“天宫一号”对接,三名宇航员将在“天宫一号”轨道舱内生活一段时间。宇航员在太空是如何生活的呢?请结合下边人体部分生理活动示意图(①~⑦表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示血液类型)分析回答有关问题:
(1)航天食品中至少含有包括膳食纤维在内的七种营养成分,通过②过程进入A系统的小分子物质中,__________是人体内最重要的供能物质。完成图中②过程的主要器官是________。
(2)图中能表示排泄途径的是________(填图中序号)。Ⅰ与Ⅱ的血液成分相比含量明显减少的物质有____________________(答出两种即可)
(3)航天员突患肠炎,服用青霉素消炎,药物到达患处前,首先经过心脏的_______侧(填“左”或“右”)。
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【题目】如图所示,在两个不同地层中,发现了A、B两种生物的化石,你认为下列哪种说法正确( )
A. 物种A比物种B数量多
B. 化石是研究生物进化的最直接证据
C. B的进化与遗传和变异无关
D. 物种A是由物种B进化而来的
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【题目】如图为桔的果实和种子形成过程,以及种子萌发、幼苗生长过程的示意图。回答下列问题:
(1)①是由种子的_____发育而来,幼苗吸水的主要部位是根尖的________。
(2)桔开花后,成熟的花粉从[ ]_____中散放出来,要结出果实必须经过传粉和________两个过程。
(3)E由D图中的④发育而来,E在植物体结构层次上属于_____。
(4)在图C中,桔树的茎能逐年加粗,主要原因是____________________。
(5)在图B中,②表示根尖的结构,用显微镜观察根尖临时装片时,发现视野中的细胞很小、排列紧密,有的细胞正在进行细胞分裂,由此他判断所观察到的细胞属于根尖______部位的细胞。
(6)从E可判断桔属于_____(填“裸子植物”或“被子植物”)。
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【题目】观察是重要的科学研究方法,显微镜是重要的观察工具。请回答:
(1)某同学在使用显微镜时,经常发现视野中会有“污物”出现。该同学为了能正确快速判断视野中“污物”可能存在的位置,画出了如图1所示的思维导图。请你在图1方框中填入合适的文字,将该思维导图补充完整。 ______________
(2)该同学在用某光学显微镜观察猪血涂片时,发现该光学显微镜的镜盒里只有如图2所示的4个镜头,为了能够在视野中看到较多的细胞,宜选用图2中的镜头A和镜头_____进行观察。
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【题目】某生物小组的同学在做“光线对鼠妇生活的影响”实验时,设计了一组实验:在纸盒内均匀地铺上潮湿的泥土,一边用书遮住,另一边不用书遮住(如下图)。同时放2只鼠妇在纸盒中央,观察鼠妇的活动。
(1)对照实验指的是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其余条件都________的实验。你认为题中的实验是一组对照实验吗?________。该实验的变量是________。
(2)该实验提出的问题是:________
(3)作出假设:________
(4)若要获得比较准确的实验结果,请指出实验中的两处不足并加以改正。①:________改正:________②不足:________改正:________
(5)如果实验结果与假设出现矛盾,下列哪种做法是错误的?(________)
A.修改假设B.修改实验数据C.重新进行实验D.进一步查找相关资料
(6)实验结束后,我们应当怎样处理鼠妇?________。
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