【题目】将下列动物与所属类群连线。
【答案】A--(4) B--(1) C--(6)D--(7) E--(2) F--(3) G--(5)
【解析】
根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、和节肢动物等。
蜘蛛的身体由许多体节构成,属于节肢动物;青蛙属于两栖动物,幼体蝌蚪生活在水中,成体青蛙既能生活在水中,也能生活在陆地上;蚯蚓的身体由很多环状体节构成,具有疣足和刚毛,有体腔出现,属于环节动物;鲨鱼生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,属于鱼类;蜥蜴属于爬行动物,卵生,卵外有壳保护,用肺呼吸;鲸是哺乳动物,体表被毛,体内有膈,体温恒定,胎生哺乳;蜗牛的身体柔软,有贝壳,属于软体动物。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为细菌结构的示意图,请根据图回答下列问题。
(1)图中A是________B________C______D________E________
(2)F是__________,它使细菌能够运动。
(3)该细菌的结构中没有_____________,不能进行光合作用,不能制造 _______ ;营养方式是________ ,生殖方式是________。
(4)_________是细菌的休眠体,对不良环境有较强的抵抗能力。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图甲乙为细胞结构示意图、丙和丁是在显微镜下看到的洋葱鳞片叶表皮细胞、戊为显微镜结构。请据图回答下列问题。
(1)在甲乙图中________是植物细胞图,植物细胞与动物细胞共有的基本结构是:[ ]_______、[ ]______和[ ] _____________。
(2)植物细胞和动物细胞相比,除具有以上相同的基本结构外,植物细胞一般还具有[ ]_______、[ ]________和[3]叶绿体,叶绿体是植物特有的能量转换器,可以将_______能转化成________。
(3) 5表示的结构内的液体称为_______,其中含有与辛辣等味道相关的物质。
(4)用显微镜观察临时装片时,在视野中已经找到观察物,如果要使物像更清晰些,应调节显微镜的[ ]________。如果要观察的物像不在视野中央,而是在视野的右上方,应该把_________向_________移动,使物像位于视野中央。
(5)由丙→丁的过程中,视野亮度______(“变亮”或“变暗”)。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图为人体体细胞中的一对基因(B和b),位于一对染色体上的示意图,下列与此相关的叙述不正确的是( )
A. B表示显性基因
B. 如果B来自父方,则b来自母方
C. 此个体表现出的是B所控制的形状
D. b控制的形状不能在后代中表现,属于不遗传的形状
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