精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】阅读下列资料,回答相关问题:资料一:两千多年前,我国森林覆盖率达50%,而现在仅为21.63%。

资料二:藏羚羊是我国特有物种,由于藏羚羊的羊绒比金子还贵,遭到疯狂偷猎,生存范围和数量不断减少。

资料三:近年来,我国南方某些沿海地区,一种原产南美洲的叫做薇甘菊的“植物杀手”悄悄登陆,并迅速蔓延。没过多久,荔枝树、香蕉园,以及花木扶疏的美丽丘陵和原野,很快就长满了薇甘菊。这些入侵者茂密的藤蔓缠绕或覆盖当地植物,夺取本应属于当地植物的阳光和水分,使当地植被受到严重破坏。

资料四:为保护斑头雁等鸟类及其生活环境而建立了青海湖鸟岛自然保护区。人们还把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园等。建立了濒危物种的种质库,以保护珍贵的遗传资源。我国还相继颁发一些保护生物多样性的法律和文件。

(1)森林覆盖率减少的原因是______,藏羚羊濒临灭绝的原因是______

(2)资料三中外来物种的入侵,给当地植物带来了哪些影响?______。你认为外来物种是否能够增加该地区生物种类的多样性?______

(3)资料四中,为保护生物多样性采取了哪些措施?(写出3条)__________________

【答案】乱砍乱伐 乱捕乱猎 侵入物种对环境适应性强,会威胁植物的生存 不能 建立自然保护区 把某些濒危物种迁出原地 建立濒危物种的种质库;颁发一些保护生物多样性的法律和文件

【解析】

威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎(滥捕乱杀)、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。保护生物的多样性,我们在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定了保护战略和不同的措施。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施,自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境、保护生态系统的多样性。

(1)两千年前,我国森林覆盖率为50%,而现在仅有16.5%,主要是乱砍滥伐(或破坏植被)造成森林植被减少;由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存。因此,森林覆盖率减少的原因是乱砍乱伐,藏羚羊濒临灭绝的原因是乱捕乱猎。

(2)外来生物的入侵影响当地原有植物的生存,造成许多珍贵物种濒临灭绝,削弱了生物的多样性。因此,资料三中外来物种的入侵,给当地植物带来的影响是侵入物种对环境适应性强,会威胁植物的生存。外来物种不能够增加该地区生物种类的多样性。

(3)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护,如建立了青海湖鸟岛自然保护区。除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理,又叫迁地保护。如人们还把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园等。此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;如建立了濒危物种的种质库。另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律,此外对破坏者还采取法制教育和处罚等,等等措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用。如我国还相继颁发一些保护生物多样性的法律和文件。因此,资料四中,为保护生物多样性采取的措施是建立自然保护区;把某些濒危物种迁出原地;建立濒危物种的种质库;颁发一些保护生物多样性的法律和文件。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】胎儿在母体内发育大约__________天,然后从母体内分娩而出。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】园林工人经常会修剪道路两旁的植被,将枝条的顶芽剪去。被剪去顶芽的枝条就不能继续向上生长,原因是去掉了枝条的

A. 保护组织B. 输导组织

C. 分生组织D. 营养组织

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】体温相对恒定的动物,只有哪两类()

A. 鱼类和两栖类B. 两栖类和爬行类

C. 爬行类和鸟类D. 鸟类和哺乳类

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列叙述错误的是( )

A. 人的消化系统由消化道和消化腺两部分组成B. 肝是人体最大的消化腺

C. 食物中的营养物质都是由小肠吸收的D. 胃的蠕动能促进食物消化,属于物理性消化

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中能正确表示食物链的是(   )

A. 阳光草兔B. 蝗虫食虫鸟猫头鹰细菌

C. 蚱蜢食虫鸟D. 蚱蜢食草籽的鸟

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各项中,能体现生物对环境适应的是(  )

A. 蚯蚓的活动使土壤更加疏松B. 仙人掌的叶变为刺

C. 大树底下好乘凉D. 千里之堤,溃于蚁穴

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】青蛙是两栖动物。下列说法错误的是(  )

A. 春末夏初,雌蛙通过鸣叫招引雄蛙

B. 发育类型为变态发育

C. 幼体生活在水中

D. 繁殖时出现抱对现象,精子和卵细胞在水中完成受精

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下课后,同学们针对蘑菇展开了讨论。下列说法中,错误的是

A. 蘑菇是常见的大型真菌 B. 蘑菇地上部分的菌丝形成子实体

C. 蘑菇均可以食用 D. 蘑菇能产生孢子进行繁殖

查看答案和解析>>

同步练习册答案