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    【题目】进行预防接种，属于预防传染病措施中的( )
    A.控制传染源
    B.控制传播媒介
    C.切断传播途径
    D.保护易感者

    【答案】D
    【解析】预防传染病的措施包括：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。其中，进行预防接种属于保护易感者。故答案选：D
    解答本题的关键在于掌握传染病的预防途径。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】痰形成的部位是（　　）
    A.咽部
    B.肺部
    C.气管和支气管
    D.口腔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列动物中，具有胎生哺乳特征的是（ ）

    A. 天鹅 B. 鲨鱼 C. 海龟 D. 金丝猴

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    【题目】身体由许多形态相似的体节组成，神经系统趋于完善，这是哪类动物的共同特征（　　）
    A.腔肠动物
    B.线形动物
    C.环节动物
    D.扁形动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图1和图2所示为两类种子剖面结构图，据图回答：

    图1 图2

    （1）两类种子结构上的共同点是都有______________和_____________；相比图6，图7特有的结构是［ ］_____________。图6、图7所示之所以分属两个类群，主要是由于图6中［ ］和图7中［ ］数量不同。

    （2）菜豆种子里的营养物质贮存在［ ］______________内；玉米种子最重要的部分是____________，是由图中的_______________（只填代号）组成的。

    （3）在图6中，［ ］__________将来能发育成一株幼苗的茎和叶，而幼苗的主根则是由图6中的［ ］_________发育成的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】一些不良的生活方式会造成疾病，下列属于“生活方式病”的是（　　）
    A.麻疹，水痘
    B.色盲、白化病
    C.肺结核，胃炎
    D.高血压、心肌梗死

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：

    （1）图______是菜豆种子，图______是玉米种子．

    （2）比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者相同点是都有______和______，不同点是玉米种子有______，而菜豆种子没有______．

    （3）在上图所示的玉米种子剖面上滴一滴碘液，变成蓝色的部分是[　　　　　　]______，该结构的主要成分是______．

    （4）种子的______是一个幼小生命体，它包括______、______、______和______．

    （5）“3”结构的作用是______，“6”结构是______．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】外界空气由鼻腔进入肺泡，要依次通过（　　）
    A.口腔﹣喉﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡
    B.鼻﹣咽﹣喉﹣气管﹣支气管﹣肺泡
    C.喉﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡
    D.口腔﹣咽﹣气管﹣支气管﹣肺泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为植物个体发育不同时期的结构层次，据图回答下列问题：

    （1）植物的个体发育是从_____开始的。

    （2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_____先复制加倍，后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞内所含的_____一样多。

    （3）[b]过程叫做细胞的_____，所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做_____。

    （4）图丁所示的植物叶在结构层次上叫做_____。

    （5）戊表示一株完整的绿色开花植物它应该包含_____类器官。

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