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化石记录显示,在越古老的地层里成为化石的生物是

A.越简单、低等,水生的越多 B.越复杂、高等,水生的越多

C.越简单、低等,陆生的越多 D.越复杂、高等,陆生的越多

 

A

【解析】

试题分析:化石是存留在岩石中的古生物遗体或遗迹,最常见的是骸骨和贝壳等。研究化石可以了解生物的演化并能帮助确定地层的年代,保存在地壳的岩石中的古动物或古植物的遗体或表明有遗体存在的证据都谓之化石。在越古老的地层中挖掘出的化石,所代表的生物结构(越简单 ),分类地位(越低等 ),水生生物越多;而在距今越近的地层中,所代表的生物结构(越复杂 ),分类地位(越高等),陆生生物越多,综上所述B、C、D选项不正确,只有A选项正确。故选A

考点:本题考查生物进化的历程,化石的概念和化石的形成特点。

 

练习册系列答案
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若下列选项中的各生物学概念依次用1、2、3、4、5表示,则可构成如图关系的是:

A.花蕊 雄蕊 雌蕊 花药 花丝

B.肾单位 肾小球 血管球 肾小囊 肾小管

C.菜豆种子 胚 种皮 子叶 胚乳

D.种子植物 裸子植物 被子植物 单子叶植物 双子叶植物

 

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东新泰刘杜镇初级中学初三4月学业模拟考试生物卷(解析版) 题型:选择题

下列现象中不是生物对外界刺激作出反应的是:

A.惊弓之鸟 B.蜻蜓点水 C.杯弓蛇影 D.望梅止渴

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建诏安县怀恩中学初三一轮复习质量检测生物卷(解析版) 题型:探究题

探究实验题:

为探究废电池对生物的影响,某生物兴趣小组做了如下探究实验:

提出的问题:废电池对种子萌发有影响吗?

实验器材:大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布

实验步骤:

①取相同的两个培养皿,编号1号和2号,底部垫上几层吸水纸。

②向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,在种子上面覆盖纱布,放在温暖的地方培养。

③每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液,保持种子湿润,2号培养皿不做任何处理。

④观察大豆种子的萌发情况并做好记录。

实验结果:10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。

根据实验方案和结果,回答下列问题:

(1)围绕所要探究的问题,该实验的变量因素是

(2)两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒,而不用1粒,这是因为_______________;设计2号培养皿,实验的目的是 ;从步骤③看,2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏

(3)从实验设计和实验结果看,能否说明电池浸出液对种子萌发有影响

(4)想达到预期实验效果,必须对原方案进行修改,即每天向1号培养皿纱布上洒适量的电池浸出液的同时,还应向 号培养皿纱布上洒等量的水分。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建诏安县怀恩中学初三一轮复习质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事。请根据所学知识解答下列问题:

(1)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物。使西瓜有甜味的汁液存在于细胞的________中;西瓜中的有机物是离不开叶的________作用制造而来的。

(2)西瓜的性状形形色色。下列不属于相对性状的是( )

A.西瓜的红色果肉和黄色果肉 B.大个西瓜和小个西瓜

C.西瓜皮的有条纹和无条纹 D.甜味西瓜和薄片西瓜

(3)西瓜的形状也是一种性状。有人将幼小的“圆”西瓜套上方形筐,培育出了“方形”西瓜,这种现象属于 (填“能”或“ 不能”)遗传给后代。

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建诏安县怀恩中学初三一轮复习质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

下列不属于我国特有的珍稀动植物的是

A.扬子鳄 B.苏铁 C.珙桐 D.银杉

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年福建诏安县怀恩中学初三一轮复习质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题

房与心室之间的瓣膜能保证血液按一定方向流动,以下血流方向正确的是

A. 左心房→左心室 B. 左心室→左心房

C. 左心房→右心房 D. 左心室→右心室

 

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科目:初中生物 来源:2011-2012学年湖北黄石第十中学初三10月月考生物卷(解析版) 题型:选择题

下列物质中是细胞中的有机物的是( )

①水 ②无机盐 ③核酸 ④糖类 ⑤脂质 ⑥蛋白质 ⑦氧

A.①②③④ B. ③④⑤⑥ C. ③④⑥⑦ D. ②③⑤⑦

 

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科目:初中生物 来源:202016届福建龙岩第六中学初一上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

把菠菜放入沸水几分钟,沸水成为绿色的“菠菜汤”,如果把菠菜浸泡在冷水中,则不会出现上述现象。这个现象是细胞中哪一结构阻止物质的外流?( )

A细胞壁 B细胞膜 C细胞核 D细胞质

 

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