【题目】依据如图所示的几种微生物形态结构示意图回答问题:
(1)引发流行性感冒的生物类群是_____,属于真菌的是_____、_____。(填字母)
(2)在外界环境条件适宜的情况下,A、D两种生物的繁殖方式分别是_____、_____。
(3)A与C在细胞结构上的主要不同点是:A的细胞内没有_____;A、C与植物细胞在结构上的主要不同点是:A、C的细胞中_____(选填“有”或“无”)叶绿体。
(4)上述微生物不具有细胞结构的是____(填字母),其结构由_____和_____构成。
【答案】B C D 分裂生殖 孢子生殖 成形的细胞核 无 B 蛋白质外壳 遗传物质的内核(或遗传物质、或内部的遗传物质)
【解析】
细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。
(1)流行性感冒是由流感病毒引起的传染性疾病,病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,所以引发流行性感冒的生物类群是B病毒。真菌有细胞壁,细胞膜,细胞质和细胞核组成,所以属于真菌的是C、D。
(2)细菌的生殖方式是分裂生殖,一分为二,繁殖速度快。霉菌的生殖方式是孢子生殖,产生孢子繁殖后代。因此,在外界环境条件适宜的情况下,A细菌、D霉菌两种生物的繁殖方式分别是分裂生殖、孢子生殖。
(3)细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域,没有成形的细胞核,没有叶绿体;真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。因此,A细菌与C酵母菌在细胞结构上的主要不同点是:A细菌的细胞内没有叶绿体,不能进行光合作用制造有机物,营养方式异养;A细菌、C酵母菌与植物细胞在结构上的主要不同点是:A、C的细胞中无叶绿体,植物细胞内有叶绿体,能够进行光合作用,营养方式异养。
(4)病毒没有细胞结构,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成。因此,上述微生物不具有细胞结构的是B病毒,其结构由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核构成,寄生在活细胞内生活。
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【题目】在使用显微镜时,发现视野中有一黑点,移动装片时黑点不动,换另一目镜后黑点不见了.由此断定,黑点在( )
A.装片上
B.反光镜上
C.物镜上
D.目镜上
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【题目】如图是脑的侧面半球,据图填空:
(1)A是_____,它的表层叫_______,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区又叫做______,人和动物的本质区别时候动物的大脑皮层上没有______中枢。
(2)当图中[_____]_____受损,可引起人因呼吸、心跳骤停而死亡;当图中[_____]_____受损,可表现出运动不协调,这一结构的主要功能是_______。
(3)有人患了脑血栓,失去了说话能力,这是由于血栓压迫了大脑皮层的_______中枢。
(4)有人患了“脑血栓”,不能自由支配左侧身体的运动,这是由于血栓压迫了大脑皮层的_______。
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【题目】图为某同学在显微镜下观察到的血涂片的视野的一部分,据图回答问题:
(1)具有止血和加速凝血作用的是________;在视野中血细胞数量最多的是________.
(2)B是血浆,有________和________作用.
(3)患急性炎症时数目增多的是________.
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【题目】人体血液流经肺进行气体交换后,血液成分的变化情况是:
A. 二氧化碳的浓度上升,氧气浓度下降B. 二氧化碳的浓度下降,氧气浓度上升
C. 二氧化碳的浓度上升,氧气浓度上升D. 二氧化碳的浓度下降,氧气浓度下降
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【题目】下图为人体内流经某器官或结构的血流情况模式图。H代表某种器官或结构,M、N代表血管,箭头代表血流方向,下列叙述正确的是( )
A. 若H为心脏,则M中流静脉血,N中流动脉血
B. 若H为肺泡,则N内血液中的二氧化碳含量增多
C. 若H为肾小球,则M、N均为动脉
D. 若H为小肠,则N内血液中的营养物质的含量减少
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【题目】下面两图是某些生物的牙齿结构示意图,请回答:
(1)根据如图牙齿的结构可以判断,二者都属于____________动物,这类动物生殖方式是__________________.
(2)比较甲图和乙图可知:乙图动物 [________]犬齿发达,属于______________性动物.
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【题目】下图甲是人耳结构示意图,乙是人脑组成示意图,丙是反射活动神经结构示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)在学校运动会上,男生1000米的比赛开始了,运动员听到发令枪声立刻起跑属于_______反射。该反射的神经中枢位于乙图的[____]_____中。
(2)起跑时,某同学突然踩到同伴的脚,后迅速抬起,此反射属于________。
(3)运动中,运动员的呼吸会加快,调节呼吸频率的神经中枢在乙图的[____]_____中。
(4)比赛到最后冲刺阶段,同学们为同伴的表现欢呼雀跃,心跳加快,血压升高,面红耳赤,这是由于此时大脑皮层特别兴奋, 使_____分泌增加的缘故。由此看出,人体的生命活动受______的共同调节。
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