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    绿色植物白天和夜间，都进行呼吸作用．
     
    ．（判断对错）
    考点：呼吸作用的概念
    专题：
    分析：呼吸作用进行的场所为线粒体，表达式为：有机物+氧→二氧化碳+水+能量；据此答题．
    解答：解：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．即：
     场所原料条件产物能量
    呼吸作用所有的活细胞有机物、氧气有无光皆可二氧化碳、水释放能量
    所以呼吸作用在任何时间都进行．
    故答案为：√
    点评：关于呼吸作用的概念和结合着光合作用的概念对比掌握．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    小麦面粉主要来自小麦种子的子叶里．
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图为生产者、消费者和分解者之间的关系图．请据图回答．
    （1）图中甲、乙、丙、丁分别代表
     
    、
     
    、
     
    和
     
    ．
    （2）在乙、丙、丁三类生物中，数量最多的是
     
    ，数量最少的是
     
    ．
    （3）在甲乙丙丁四类生物中，如果图中的丁大量死亡，图中
     
    的数量也会随着减少，
     
    的数量先增加后减少．
    （4）图中还缺少组成生态系统的
     
    部分．
    （5）写出图中的最长食物链
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列几组食物中，含脂肪较多的一组是（　　）
    A、土豆、馒头、地瓜、白糖
    B、花生、芝麻、肥肉、香油
    C、鱼、肉、蛋、瘦肉
    D、梨、苹果、胡萝卜、甘蔗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    黄河是中华人民赖以生存的“母亲河”，滚滚江水和它所蕴含的丰富的生物资源共同构成了（　　）
    A、淡水生态系统
    B、农田生态系统
    C、草原生态系统
    D、森林生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色是生命的象征，优美的生态环境需要绿色．广州为迎接亚运会，种植了大量花木，由顺德陈村花木场供应的占
    1
    4
    以上．据图回答问题：
    （1）植物叶片上的
     
    是植物失水的“门户”，也是气体交换的“窗口”．它的开闭是由
     
    细胞控制的．
    （2）图中表示蒸腾作用的是
     
    （代号）过程．
    （3）种植大量花木，除了美化之外，还对广州的大气环境产生什么影响？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    口腔中的唾液有什么作用呢？为研究唾液的作用，“小爱因斯坦”做了以下实验：
    编号加入物质控制条件检验方法
    ①馒头碎屑+2ML唾液充分搅拌；37℃水浴10分钟加2滴碘液
    ②馒头碎屑+2ML清水充分搅拌；37℃水浴10分钟加2滴碘液
    （1）该实验的变量是
     

    （2）他将两个试管中都放在37℃温水中的原因是
     

    （3）请你分析，
     
    号试管滴加碘液后会变蓝．
    （4）
     
    遇碘会变蓝．
    （5）通过这个实验，我们可以得出的结论是唾液中唾液淀粉酶可以将淀粉分解成麦芽糖，其遇碘后
     
    （填能或不能）变成蓝色．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    刘伟同学在“五一”长假期间，大部分时间泡在人生嘈杂、卫生条件极差的游戏厅和网吧，后来出血了发烧、咽痛、咳嗽等症状，下表是他的血常规化验报告单中的部分数据：请分析回答：

    （1）报告单中的WBC、RBC、PLT分别是
     
    、
     
    和
     
    的英文缩写．
    （2）从上表的测定值可以发现，他的
     
    和
     
    偏低，据此推测刘伟患有
     
    病，建议他应多食用一些含
     
    和
     
    丰富的食物．
    （3）化验单显示其白细胞
     
    ，说明他的身体可能患有
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    苔藓植物只适合生活在阴湿的陆地环境中，其主要原因是生殖过程离不开水．
     
    （判断对错）

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