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    【题目】在下列动物中，不属于类人猿的是（　　）

    A. 黑猩猩 B. 长臂猿 C. 大猩猩 D. 金丝猴

    【答案】D

    【解析】黑猩猩、长臂猿、大猩猩，都没有尾巴、没有颊囊，因此都是类人猿；金丝猴有尾巴、有颊囊、屁股上有臀疣，因此不是类人猿。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在稻田中大量捕杀青蛙，可能造成水稻减产，其主要原因是（ ）

    A．食物链破坏 B．物质不能循环 C．植被被破坏 D．杂草疯长

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】节能减排，绿色出行。2017年4月28日，德州市首批2 000辆银色车身红色轮毂的共享单车——摩拜单车如期登陆禹城并正式启动运营。这也标志着禹城市成为山东省继平度市之后第二个投放摩拜单车的县级城市。如今炫酷的“摩拜单车”登陆禹城，在“最后一公里”的出行方式上给市民带来了更多的选择。人在骑车时需要各种系统协调才能完成。请据图回答问题：

    (1)骑车时看到一汽车由远而近驶来，主要是由于图中[　]__________的调节作用，使物像落在[　]__________上，最终在____________上形成视觉。

    (2)行驶到路口时，发现红灯立即刹车，此反射类型属于____________，完成此反射的神经中枢位于图中的______(填字母)内。

    (3)由于骑行不稳，⑨受到碰撞引起膝跳反射，请写出膝跳反射的基本途径：______________________(用数字、字母和箭头表示)。

    (4)为了尽快到达目的地，加快骑行，引起心跳加快、呼吸频率增加、肺活量增大等一系列反应，出现这些反应主要依靠了________系统和________的调节作用。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人类的眼色是由眼球虹膜的色素决定的。下表是对一些家庭进行眼色遗传调查后得到的数据。请分析表中的数据回答下列问题：

    婚配方式

    家庭

    数目

    子女

    父亲

    母亲

    蓝眼

    褐眼

    Ⅰ

    蓝眼

    蓝眼

    150

    625

    0

    Ⅱ

    蓝眼

    褐眼

    158

    317

    322

    Ⅲ

    褐眼

    褐眼

    29

    25

    82

    （1）如果父母都是褐眼，子女中出现了蓝眼，说明了生物的_____现象。

    （2）在遗传学上，蓝眼和褐眼称为_____。根据表中第_____组数据可以推测褐眼是_____性状，蓝眼为_____性状。

    （3）如果显性基因用D表示，隐性基因用d表示，请分别写出上述3组数据中双亲婚配的基因组成Ⅰ_____，Ⅱ_____，Ⅲ_____。

    （4）第Ⅱ组数据中褐眼子女的基因组成是_____，如果他们与蓝眼的人婚配，则所生子女为蓝眼的可能性是_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】北京时间2017年3月23日，凭借于大宝在第35分钟的进球为中国男足打破僵局，中国队以1﹣0战胜韩国队，夺得了12强赛首场胜利。

    （1）球员听到裁判员的哨声立刻停止踢球，此过程称为_____，这也是神经调节的基本方式。

    （2）球员要看到队友传来的球，需要不断调节眼球内的晶状体，并最终在_____（选填“视网膜”或“大脑皮层”）形成视觉。

    （3）球员进行如图所示的过程①时，膈顶部_____（填“上升”或“下降”）；空气中的氧气经过肺泡壁和毛细血管壁进入血液，通过血液循环输送到运动员的腿部肌肉处毛细血管网，经过的主要路径依次是_____（填选项）。

    a．左心室 b．肺静脉 c．主动脉 d．左心房 e．各级动脉

    A．a→b→c→d→e B．b→d→a→c→e C．c→e→d→a→b D．e→d→c→b→a

    （4）关于球员运动的能量来源，说法正确的是_____。

    A．人体所需能量的70%由蛋白质提供 B．呼吸作用释放出的能量都转化为热能

    C．运动的能量直接来源于食物 D．人体细胞进行呼吸作用释放的能量

    （5）球员体内细胞产生的代谢废物排出体外的途径有_____（填选项）。

    A．②③④

    B．③④⑤

    C．②④⑤

    （6）跑完步后，若不及时保暖，身体容易受到外来病毒侵染，例如流感病毒。流感疫苗则是灭活的病毒，能刺激淋巴细胞产生相应的抗体，这种免疫类型属于_____免疫。

    （7）带领孩子经常参加体育锻炼，有利于增强体质，预防传染病，这属于传染病预防措施中的_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究某物质对草履虫的刺激是有利还是有害，李明同学在2片载玻片上都滴有两滴相同的草履虫培养液(如下图所示)，用放大镜观察培养液中的草履虫，用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，请回答下列问题：

    (1)含好氧的草履虫较多的液滴应从培养液的________ (填“表”或“底”)层吸取。

    (2)用滴管在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地画一下，目的是： （______）

    A．刺激革履虫 B．给草履虫供氧 C．连通两个液滴 D．杀死草履虫

    (3)用镊子夹取一点该物质，放在2号载玻片右侧液滴的边缘，迅速观察两液滴中的草履虫的变化(1号载玻片起对照作用)，可能观察到的现象及相应结论是：(以下三空填“有害”、“有利”、“既不有利也不有害”)

    ①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动，则该物质对草履虫是________刺激。

    ②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动，则该物质对草履虫是________刺激。

    ③若左右两侧液滴中草履虫运动趋势不明显，则该物质对草履虫的刺激 ___________

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究植物的生理作用，生物兴趣小组的同学们设计并实施了以下三个实验。请据图回答问题：

    （1）在实验一中，A瓶装有萌发的绿豆种子，B瓶装有煮熟的绿豆种子，把A、B装置同时放在温暖的地方，24小时后观察蜡烛在A、B瓶中燃烧情况。该实验目的是为了证明种子呼吸作用消耗的气体是_________。呼吸作用的表达式是_________

    （2）实验二中的C和D形成一组对照实验，其变量是_________。（氢氧化钠溶液能吸收二氧化碳）

    （3）在实验三中，同学们将装置放在光下几个小时后，发现_________装置的塑料袋内壁有较多小水珠，说明水分是通过蒸腾作用从_________散失的。

    （4）该生物兴趣小组还发现温度与植物生长有密切关系。为探究这一问题，该小组将植物放在特定的实验装置中，实验结果如表（mg/h表示毫克/小时）：

    温度（℃）

    5

    10

    15

    20

    25

    30

    35

    光照下吸收二氧化碳（mg/h）

    1.00

    1.75

    2.50

    3.25

    3.75

    3.50

    3.00

    黑暗下释放二氧化碳（mg/h）

    0.50

    0.75

    1.00

    1.50

    2.25

    3.00

    3.50

    根据表中数据可知，如果连续12小时光照，再连续12小时黑暗，则温度控制在______℃时，植物积累的有机物最多。

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    【题目】科学家通过研究认为，人类进化的历程可分为__________、_____________、_____________和 _________四个阶段。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是植物细胞和动物细胞的立体结构，请据图回答问题。

    （1）如图，代表动物细胞的是_____图，与图乙相比，洋葱鳞片叶表皮细胞的结构多了_____（填细胞器名称）。

    （2）图甲中①所示的结构是_____，其中的细胞液溶解着多种物质。

    （3）图中⑤所示结构具有____________________的功能。

    （4）植物、动物细胞都具有的能量转换器是_____。

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