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    8．下列动物中，“学习能力”最强的是（　　）
    A．蚯蚓B．大山雀C．蜘蛛D．黑猩猩

    分析 根据获得途径的不同，动物的行为可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物生来就有的，是由动物体内的遗传因素决定的；而学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的．不同的动物，学习能力不同．

    解答 解：动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越强．在各选项中的动物中，黑猩猩最高等，学习行为最强．
    故选：D．

    点评 动物的学习行为与其神经系统的复杂性有关系．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．下列是豌豆的几种杂交组合，请根据表中信息和所学知识回答问题：
    组别亲代杂交组合子代植株性状
    高茎矮茎
    ①高茎×高茎8020
    ②高茎×高茎588212
    ③矮茎×矮茎0795
    ④高茎×矮茎404397
    （1）豌豆的高茎与矮茎在遗传学上被称为相对性状．
    （2）根据第②组的结果，可推断，在豌豆的高茎与矮茎这一对相对性状中高茎是显性性状．
    （3）如果显性基因用T表示、隐性基因用t表示，则第②组的杂交实验中亲代高茎豌豆的基因组成是Tt，子代高茎豌豆的基因组成是TT或Tt．
    （4）收集第②组的杂交实验中后代全部种子共1200粒种植，假设所有种子均发育成植株，则理论上子代共有矮茎豌豆300株．
    （5）进行第④组杂交实验时，可以采用人工辅助授粉的方法把矮茎豌豆的花粉授给去掉雄蕊的高茎豌豆．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．毛泽东同志说：“没有调查就没有发言权．”调查我们身边的生物时，不可取的方法是（　　）
    A．见到自己喜爱的植物，就把它们采集起来
    B．应该注意安全，与组内同学一起行动
    C．不管自己是否喜爱某一生物，都要做好记录
    D．调查时选择一条生物种类多，环境变化较大的路线

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．决定生物遗传的物质主要存在于（　　）
    A．细胞膜B．细胞质C．细胞核D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．关节是能活动的骨连结，如图是关节结构模式图，下列说法正确的是（　　）
    A．1使关节灵活B．4使关节牢固
    C．3和5共同围成2D．2内的滑液由1分泌

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．动物生物圈中的作用有维持生态系统，促进生态系统的物质循环，帮助植物传播种子．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．早春播种时，用地膜覆盖的方法可以促进种子提早出苗的原因是（　　）
    A．能够保温、保湿，有利于种子萌发B．防止病虫害
    C．能够防止鸟类取食种子D．种子萌发需要无光的条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列选项中，均属于具有细胞结构的生物是（　　）
    A．乳酸菌、鹅卵石B．变形虫、番茄
    C．珊瑚虫、艾滋病病毒D．机器猫、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．如图所示，骨与骨之间，骨与肌肉之间的连接都正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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