(4分)为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,下较为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:
(1)蚕的生殖方式属于________生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象,在生物学上称为___________。
(2)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的______期。
(3)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这 种现象在生物学上称为_________________。
(1)有性 遗传(2)幼虫 (3)变异
【解析】
试题分析:(1)有性生殖是指经过雌雄两性生殖细胞的结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的方式.从图中可以看出蚕是雌雄异体,体内受精,经过精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成幼虫.因此蚕的生殖方式属于有性生殖.遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.蚕产生的后代与亲代相似,因此这种现象,在生物学上称为遗传.
(2)蚕的发育过程包括:受精卵、幼虫、蛹、成虫四个过程,春蚕是在幼虫期吐丝,春蚕到了蛹期,蛹皮就硬起来了,无法吐丝了,所以一般养蚕的人,为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,可适当的延长它的幼虫期使其积累更多的营养.
(3)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异.图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这是子代个体之间的性状差异.这种现象在生物学上称为变异.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.蚕蛾卵的圆形和纺锤形是蚕的卵的形状不同,是同一性状的不同表现形式,因此在遗传学中是一对相对性状.
考点:昆虫的生殖和发育过程;植物的有性生殖;生物的遗传和变异.
点评:关于蚕的生殖方式、遗传、完全变态发育、变异,是考试的重点.解答此题可以从蚕的生殖发育特点、遗传变异方面来切入.
科目:初中生物 来源:2011-2012学年山东茌平县博平镇中学八年级上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(4分)为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,下较为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:
(1)蚕的生殖方式属于________生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象,在生物学上称为___________。
(2)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的______期。
(3)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这 种现象在生物学上称为_________________。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东滨州市滨城区第三中学八上学期期末考试生物试卷(带解析) 题型:综合题
(4分)为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,下较为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:
(1)蚕的生殖方式属于________生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象,在生物学上称为___________。
(2)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的______期。
(3)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这 种现象在生物学上称为_________________。
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科目:初中生物 来源:2012-2013学年山东滨州市八上学期期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(4分)为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,下较为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:
(1)蚕的生殖方式属于________生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象,在生物学上称为___________。
(2)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的______期。
(3)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的,这 种现象在生物学上称为_________________。
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科目:初中生物 来源:2013届福建省漳州立人学校八年级下学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(6分)为增加农民收入,加速社会主义新农村建设,某市许多乡镇大力发展养蚕业,下图为蚕的生殖、发育过程,请根据图回答:
(1) (2分)蚕的生殖方式属于________生殖,产生的后代与亲代相似,这种现象,在生物学上称为_______________。
(2) (2分)家蚕的发育过程属于___________变态发育。不同昆虫的个体发育都有自己的特点,这是经过长期的 ________________形成的。
(3)(1分)养蚕是为了获取蚕丝,要使蚕丝产量提高,应设法延长蚕发育的___________期。
(4) (1分)图中亲代蚕蛾产生的后代中,有的蚕蛾产的卵是圆形的,有的是纺锤形的;蚕蛾卵的圆形和纺锤形在遗传学中是一对_____________。
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