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【题目】如图为耳的结构图,能收集声波、产生振动、传导振动的结构依次是(

A.①②③B.④⑤⑥

C.①③⑧D.③⑦④

【答案】C

【解析】

图中,①为耳廓,②为外耳道,③为鼓膜,④为半规管,⑤为耳蜗,⑥为咽鼓管,⑦为鼓室,⑧为听小骨。

耳的结构包括外耳、中耳和内耳,外耳包括①耳廓和②外耳道,中耳包括③鼓膜、⑧听小骨、⑦鼓室,内耳包括④半规管、前庭和⑤耳蜗。

听觉的形成过程如下:外界的声波经过①耳廓收集,再经过②耳道传到鼓膜,引起③鼓膜的振动;振动通过⑧听小骨传导到内耳,刺激⑤耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动;神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,就形成了听觉。因此能收集声波、产生振动、传导振动的结构依次是①③⑧。

故选:C

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】根据下图所示的四种动物,下列叙述中错误的是

A.鲫鱼具有高度适应水生生活的特征,身体呈流线型,用鳃呼吸,身体两侧有侧线能感知水流的方向

B.上图中青蛙的幼体和成体都用肺呼吸

C.它们在进化上从低等到高等的排列顺序是鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫

D.大熊猫是我国一级保护的哺乳动物,也是我国的“活化石”

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】利用肥沃土壤制成的土壤浸出液培养幼苗,幼苗会长得非常健壮的主要原因是(  )

A. 含有足够的水分满足生长所需

B. 溶解有丰富的有机物满足生长所需

C. 溶解有多种无机盐满足生长所需

D. 内含多种微生物可以为生长提供养料

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是人体泌尿系统的组成图,下列叙述错误的

A. 尿液排出体外的途径依次①②③④

B. 尿的生成连续的,尿的排出是间歇的

C. 尿液在③内形成

D. ④是尿液排出体外的通道

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【题目】在“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时,把盆栽天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是 ( )

A. 让叶片内淀粉运走或消耗掉 B. 不产生淀粉

C. 不让植物进行呼吸作用 D. 保留叶片内的淀粉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明在检测教室内的细菌和真菌时,所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落,请你帮他指出哪是细菌的菌落(  )

A. 菌落大、呈青绿色 B. 菌落大、呈黄褐色

C. 菌落小、表面光滑粘稠 D. 菌落大,呈绒毛状

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】我国北方农村常把红薯、果蔬储藏在地窖中,人们在进入地窖前,往往先把燃烧的蜡烛吊入地窖中,其主要目的是

A. 检测地窖中有毒气体的含量 B. 检测地窖中一氧化碳的含量

C. 检测地窖中氧气的含量 D. 为了能看清地窖中的东西

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】为探究绿色植物的生理活动,某生物兴趣小组设计了以下实验方案进行实验。如图所示:先对该植物进行暗处理,然后再将植物上同样大小的两片叶片分别罩上透明塑料袋的黑色塑料袋,连接好其他实验装置,关闭阀门①和②后放在阳光下3-4小时据图分析回答下列问题。

(1)打开阀门②,将黑色塑料袋中的气体通入乙试管中,结果发现澄清的石灰水变浊。说明B叶片进行了______作用。

(2)实验过程中,罩在A、B两叶片外的塑料袋内壁均出现水珠,这是叶片进行______作用散失的水分凝集而成的。

(3)取下叶片A、B叶片,用酒精脱色处理,漂洗叶片后滴加碘液,观察颜色变化。变蓝的是______叶片。

(4)打开阀门①,将透明塑料袋中的气体通入玻璃管甲中。取出甲装置,用带火星的木条插入其中,可观察到的现象是木条______。说明A叶片在光下放出了_____

(5)如果该实验探究的是影响植物光合作用的因素,你得出的结论是______

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是心脏的结构示意图,读图回答下列问题:

1)与心室相连,内流静脉血的血管是[ ]__________

2[ ]__________的存在,保证血液只能由心室流向动脉,而不能倒流。

3)体循环的起点是[ ]_________ ,它的壁最______,收缩时,血液进入[ ]_________,流向全身,为组织细胞运送氧气和养料。

4)心脏每分钟跳动的次数叫__________,中医上常用切脉的方法来反映这个数据,以诊断心脏的健康状况。

5)消化道吸收的营养物质,进入循环系统后,首先经[ ]__________进入心脏的[ ]__________

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