练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    【题目】下列生物之间的关系不属于共生关系的是（　　）
    A.马牛羊和体内的细菌
    B.豆科植物和根瘤菌
    C.构成地衣的藻类和真菌
    D.十字花科植物和菜粉蝶

    【答案】D
    【解析】ABC、马牛羊和体内的细菌、构成地衣的藻类和真菌、豆科植物与其根部的根瘤菌，都是共生关系，ABC正确；
    D、十字花科植物和菜粉蝶，菜粉蝶捕食十字花科植物，属于捕食关系，选项D不正确．
    故选：D．
    【考点精析】利用生态系统的结构和功能对题目进行判断即可得到答案，需要熟知植物是生态系统中的生产者，动物是生态系统中的消费者，细菌和真菌是生态系统中的分解者．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】生物的分类单位有：界、门、纲、目、科、属、种7个分类等级中，哪个等级中的生物共同特征最少（　　）
    A.界
    B.纲
    C.科
    D.种

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列生物中生殖方式为胎生的是

    A. 青蛙 B. 家蚕 C. 老鼠 D. 家燕

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在下列生物中，观察不到细胞核的是（　　）
    A.酵母菌
    B.细菌
    C.衣藻
    D.葫芦藓

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】为探究种子萌发的条件，某小组设计了如下实验：在两个玻璃杯中不同位置固定6张滤网，在每张滤网上放10粒大小相同的小麦种子（乙装置中的种子已切除胚），加入凉开水至中间的滤网（如图）。请分析回答：

    （1）小麦种子结构中，____是新植物的幼体，由此作出的假设是：切除该结构，种子就不能萌发，用②和____两组进行对照可验证该假设。

    （2）用①、②两组进行对照，探究的问题是____。

    （3）如果想证明种子萌发需要充足的空气，应选择____和____为一组对照实验。

    （4）若①~⑥组中，只有第②组的种子萌发，由此得出的结论是种子的萌发需要充足的空气____、____。

    （5）每组用10粒种子，而不用1粒，是为了____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是桃树结构示意图,图中的A.B.C分别表示相应的生理过程。请据图回答:

    (1)A表示的生理过程,细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生表示的生理过程。因此，A表示的生理过程叫做________作用。

    (2)B表示的生理过程：水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中。因此，B表示的生理过程叫做作用_________作用。

    (3)C表示的生理过程：绿色植物通过叶绿体，利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气。因此,C表示的生理过程叫做___________作用。

    (4)D表示植物体吸收的水往高处流，这主要是靠_________作用拉动。

    (5)该植物在白天和晚上都能进行___________作用,为生命活动提供动力。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】洋葱植株的结构层次不包括

    A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】人溺水后易因窒息而死亡，溺水后所影响的呼吸环节是（　　）

    A.肺与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换

    C.气体在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（ ）

    A. 曲线a表示胚乳，b表示胚

    B. 胚的发育需要胚乳提供有机物

    C. 胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽

    D. 玉米种子萌发时，子叶出土

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案