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    大米是人类主食之一，全球有半数以上的人口以大米为主食，我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出高产的杂交水稻，为人类做出了巨大贡献，被尊称为“世界杂交水稻之父”。袁隆平院士的水稻杂交育种是利用生物多样性中的


    1. A.
      基因的多样性
    2. B.
      生物种类的多样性
    3. C.
      生物栖息地的多样性
    4. D.
      生态系统的多样性
    A
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    大米是人类的主食之一，全球有半数以上的人口以大米为主食．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出高产的杂交水稻，为人类做出了巨大贡献，被尊称为“世界杂交水稻之父”．袁隆平院士的水稻杂交育种是利用了生物多样性中的（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2005?临沂）大米是人类的主食之一，全球有半数以上的人口以大米为主食．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出高产的杂交水稻，为人类做出了巨大贡献，被尊称为“世界杂交水稻之父”．袁隆平院士的水稻杂交育种是利用了生物多样性中的（　　）

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    科目：初中生物 来源：亮点激活苏教版八年级生物（下） 苏教版 题型：013

    大米是人类主食之一，全球有半数以上的人口以大米为主食，我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出高产的杂交水稻，为人类做出了巨大贡献，被尊称为“世界杂交水稻之父”。袁隆平院士的水稻杂交育种是利用生物多样性中的

    [　　]

    A．基因的多样性

    B．生物种类的多样性

    C．生物栖息地的多样性

    D．生态系统的多样性

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    科目：初中生物 来源：不详 题型：单选题

    大米是人类的主食之一，全球有半数以上的人口以大米为主食．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻杂交，培育出高产的杂交水稻，为人类做出了巨大贡献，被尊称为“世界杂交水稻之父”．袁隆平院士的水稻杂交育种是利用了生物多样性中的（　　）
    A．物种的多样性B．基因的多样性
    C．生态系统的多样性D．地域分布的多样性

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