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【题目】下列行为,不会传播艾滋病的是

A. 与艾滋病患者混用牙刷 B. 在有艾滋病患者的场所,被蚊子叮咬

C. 与艾滋患者共进午餐 D. 与HIV携带者结为性伴侣

【答案】BC

【解析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病,HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV,可见BC符合题意。

练习册系列答案
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【题目】下列各项中不属于动物社群行为的是

A. 一群狒狒组成的严格等级的社会 B. 母鸡带领一群小鸡在觅食

C. 蜂群中的蜂王由工蜂喂养 D. 蚂蚁会成群结队的将食物搬回蚁巢

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【题目】与人口增长较快无关的因素是 (  )

A. 科学技术的发展 B. 医疗水平的提高

C. 人的出生率超过死亡率 D. 克隆技术的成熟

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【题目】经常参加体育锻炼的人在运动会上动作灵巧、快速、协调,主要原因是( )

A. 运动系统得到锻炼,功能加强 B. 神经系统得到锻炼,功能加强

C. 循环系统得到锻炼,功能加强 D. 呼吸系统得到锻炼,功能加强

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【题目】下列属于条件反射(复杂反射)的是 ( )

A. 吃酸梅分泌唾液 B. 针扎手立即缩回

C. 看漫画时开怀大笑 D. 眼中落入沙子会流泪

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【题目】在探究 “口腔对淀粉的消化作用”时,某兴趣小组同学展开了积极的讨论(如图)。请分析回答:

1)能够提出有研究价值的问题,并作出符合科学事实的假设,是探究成功的前提。以上四位同学中,___________同学作出了假设。

2)某同学提出了实验的初步设想,经过讨论和交流,小组最终确定了如下实验方案:取新鲜且大小相同的馒头三小块和3只相同的试管,按下图所示的方法处理后,同时放入37℃的温水中10分钟。

①选用1号和2号试管作对照实验时,是为了探究__________对淀粉的消化作用。

②取出3支试管,分别滴加2滴碘液并摇匀。理想的实验现象是1号试管不变蓝色,原因是________________________________。如果1号试管的实验现象未达到预期效果,呈现浅蓝色,可能的原因是____________________________(写出一种即可)。

3)通过探究活动,你认为吃饭时应该做到___________________________________

4)该小组实验后没有收拾,实验桌上剩余的馒头不久长出了黑色霉菌。霉菌细胞与细菌的最主要区别是____________。霉菌通过_____________繁殖后代。

5)乙同学的叔叔是位特型演员,他除了身材异常矮小以外,其他发育都正常。造成叔叔身材矮小的原因是_________________________________

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【题目】下列不属于近视眼的特点的是(  )。

A.晶状体的曲度过大

B.眼球的前后径过短

C.物像落在视网膜的前方

D.眼球的前后径过长

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【题目】在人体所必需的营养成分中,可以由消化道壁直接吸收的物质是

A. 淀粉 B. 蛋白质 C. 脂肪 D. 无机盐

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【题目】将蚯蚓放在干燥的环境中,不久就会死去,这是因为

A循环系统受到破坏

B神经系统受到刺激

C体表水分散失,无法呼吸

D蚯蚓刚毛不能协调运动

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同步练习册答案