练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    5．请根据下面的资料分析作答：
    修正液是同学们常用的一种文具，打开盖后，有刺激性的气味．据资料显示，修正液中含有铅、苯、钡等化学物质，如被吸入人体或粘在皮肤上，将引起慢性中毒，从而危害人体健康，如长期使用此类产品，将有可能破坏人体的免疫功能，更为严重的是可能会导致白血病等并发症．但有些同学在做作业时，经常使用修正液涂改，以致吸入那些有刺激性气味的气体．有些同学甚至用手去擦拭未干的表面，结果将液体粘在皮肤上．我们不禁要问：修正液对生物体有危害吗？下面是一个同学设计的探究实验，请你按照探究实验的思路对这个问题进行分析作答．
    实验材料：修正液，小白鼠6只，老鼠的食物--米饭，水，关小白鼠的笼子等
    （1）根据材料，你提出的问题是：修正液对小白鼠的身体有危害吗？
    （2）请联系生活实际作出假设：修正液会对动物（或小白鼠）有伤害
    （3）设计方案：
    ①取食物两份，分别放入甲、乙两个笼子中：其中一份拌有修正液，一份没有拌修正液，这样做的目的是_形成对照（或作对照），该实验的变量是有无修正液．
    ②将6只小白鼠分成两组，每组3只，分别放入以上的两个笼子中；
    请问如果每组只选用一只小白鼠进行实验行不行？为什么？不行，这样实验具有偶然性（或这样可能使实验结果不准确等）
    ③观察甲乙两组老鼠进食的情况．（如果不吃，可以强行将食物喂给小白鼠）
    （4）实验现象：吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌修正液食物的小白鼠正常．
    根据实验现象，你得出的结论是：修正液会危害小白鼠（或动物）的健康．

    分析 科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、表达和交流；实验方案的设计要紧紧围绕提出的问题和假设进行．

    解答 解：（1）提出的问题要具有针对性，本实验要探究的问题是修正液对人体是否有伤害，所使用的材料是小白鼠，因此可以提出这样的问题：修正液会对动物（或小白鼠）有伤害吗？
    （2）假设不能随便作出，应有一定的依据，要根据已有的知识和经验针对提出的问题作出假设，本探究可作出下列假设：修正液会对动物有伤害．
    （3）①两组中有拌修正液的一组为实验组，没有拌修正液的一组为对照组，两组形成对照，有唯一变量--有没有拌修正液．
    ②不能用1只小白鼠，如果只用1只小白鼠做实验，结果具有很大的偶然性（如采集的小白鼠生病或受处于特殊生长时期等），不足以说明问题．本实验用6只小白鼠做实验，可以减小误差，提高实验的准确性．
    （4）由于吃了拌有修正液食物的小白鼠出现类似中毒的症状，而吃没有拌有修正液食物的小白鼠正常．分析实验现象，可得出结论，说明修正液会危害小白鼠（或动物）的健康．
    故答案为：
    （1）修正液对生物体有危害吗？
    （2）修正液中的某些成分对生物体有危害．
    （3）①形成对照（或作对照），有无修正液
    ②不行，这样实验具有偶然性（或这样可能使实验结果不准确等）
    （4）修正液会危害小白鼠（或动物）的健康．

    点评 解题的关键是熟悉科学探究的一般过程．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．家蚕的发育过程分为卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，蝗虫的发育经过卵、若虫和成虫三个阶段，家蚕和蝗虫的发育分别称为（　　）
    A．完全变态发育、完全变态发育B．不完全变态发育、不完全变态发育
    C．不完全变态发育、完全变态发育D．完全变态发育、不完全变态发育

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某生物兴趣小组在一次实地考察中，观察到了下列几种动物，其中有的还是人类的好朋友，请你据图回答问题
    （1）上述动物中属于无脊椎动物的是蝗虫，鲫鱼进行气体交换的器官是鳃，兔的生殖发育特点是胎生哺乳．
    （2）野鸭特有的呼吸方式是双重呼吸，野鸭在每年季节更替时有迁徙行为，这种行为是由遗传因素决定的．
    （3）根据体温是否恒定，可将动物分为两类，根据这一标准，图中可与我们人类划为一类的动物是兔和野鸭．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．现将一密闭透明的实验装置（如图甲）于晴天的凌晨置于室外，并进行24小时的气体分析测定，得出气体含量的变化曲线（如图乙），该气体是（　　）
    A．氮气B．二氧化碳C．水蒸气D．氧气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列关于生物生殖和发育的叙述错误的是（　　）
    A．卵生动物的受精方式不一定是体外受精
    B．体内受精是动物对陆地生活环境的一种适应
    C．卵细胞的形成是新生命的开始
    D．人的新个体发育可以分为胚胎发育和胚后发育两个阶段

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．中枢神经系统包括（　　）
    A．脑神经和脊神经B．脑和脊髓C．大脑和小脑D．脑和脑神经

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．图是几种动植物的生殖方式示意图，据图判断属于有性生殖的是（　　）
    A．
    秋海棠叶    		B．
    小麦种子    		C．
    马铃薯    		D．
    水螅

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，以避免对胃产生刺激．从淀粉在消化道内的消化特点来看，其原因是（　　）
    A．胃不能消化淀粉，胶囊可经胃通过
    B．小肠、胃能消化淀粉，使药物慢慢渗出
    C．胆汁不能消化淀粉
    D．淀粉在口腔内被彻底消化，便于吞咽

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．“江河让大地葱茏，热血使生命沸腾”．以下有关血液的说法，正确的是（　　）
    A．B型血的病人可以接受AB型的血
    B．血液中血浆约占25%，淡黄色、半透明
    C．人体出现炎症时，血液中白细胞数目会增多至比红细胞多
    D．紧急时一个健康的O型血的成年人可以给A型血的人献血300mL

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案