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【题目】下列是应用生物工程培育抗虫棉的示意图,其中运用的主要生物技术是 (  )
A.克隆技术
B.转基因技术
C.发酵技术
D.细胞培养技术

【答案】B
【解析】解:将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中,由于导入基因的表达,引起生物体的性状的可遗传的修饰,这一技术称之为转基因技术人们常说的“遗传工程”、“基因工程”、“遗传转化”均为转基因的同义词.经转基因技术修饰的生物体在媒体上常被称为“遗传修饰过的生物体”,所以科学家将苏云金杆菌的一种抗虫基因转入到普通棉花细胞内,培育出了抗虫棉,科学家采用的生物技术是转基因技术.
故选B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解基因工程的原理的相关知识,掌握1、基因控制生物性状2、遗传密码在动物、植物和微生物之间是可以通用的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图中图一是人体肌肉细胞模式图,图二是人体上臂肌肉位置关系图.请据图回答.

(1)图一中控制肌肉细胞各项生命活动的结构是标号[]
(2)图二中的④是肱二头肌,它是由⑥和⑦两部分构成的,由图一肌肉细胞构成的⑥的名称是 , 它属于肌肉组织,它的主要功能是
(3)由图二中④和⑤的位置关系可知,人体的每块骨骼肌都是跨过 , 两端附着在两块不同的骨上.
(4)人体动作的完成需要多组肌肉的配合,当人在屈肘时,由图二中的④接受传来的刺激收缩,同时⑤舒张,牵动骨绕关节活动,便产生了运动.

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】苔藓植物能当作监测空气污染程度的指示植物,原因是:( )

A.能大量吸收二氧化硫气体

B.能分解二氧化硫等气体

C.能阻拦有毒气体的扩散

D.对二氧化硫等有毒气体十分敏感,易受伤

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是小麦、满江红和陆地棉的分类等级图,请你根据所学的知识回答:

(1)共同特征最多的两种植物是___________在进化中比较低等的植物是_________

(2)包含生物种类最多的分类单位是______最基本的分类单位是___________________

(3)确定小麦和陆地棉分类等级的主要依据是________________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鱼不停的吞水和吐水,吐出水与吸入水相比

A氧气增多 B二氧化碳增多

C尿酸尿素等废物 D二氧化碳减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】与左心房相连的血管是

A肺动脉 B主动脉 C肺静脉 D上腔静脉

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列各组内容之间的关系.符合图中图解的足(  )

A.Ⅰ一分解者、Ⅱ一消费者、Ⅲ一生产者
B.Ⅰ一裸子植物、Ⅱ一被子植物、Ⅲ一种子植物
C.Ⅰ一脊椎动物、Ⅱ一鸽子、Ⅲ一鸟类
D.Ⅰ一基因、Ⅱ一DNA、Ⅲ一染色体

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列生活习惯容易形成龋齿的是

A饭后漱口,早晚刷牙 B喜爱吃零食,多吃甜食

C喜欢喝牛奶,多吃肉类 D多吃含钙、磷和维生素D的食物

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下列有关昆虫的描述错误的是

A是种类最多的一类动物 B有三对足和两对翅,能爬行或飞行

C是无脊椎动物中唯一会飞的动物 D运动能力不强

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