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    【题目】双子叶植物和单子叶植物种子的根本区别在于（ ）
    A.是否有胚乳
    B.子叶数目不同
    C.胚芽数目不同
    D.胚的数目不同

    【答案】B
    【解析】种子由种皮和胚两部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和两片肥大的子叶组成，子叶中储存有丰富的营养物质，胚中有两片子叶的植物称为双子叶植物；种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚由胚芽、胚轴、胚根和一片子叶组成，胚中有一片子叶的植物称为单子叶植物，胚乳是单子叶植物种子储存养料的结构，可见双子叶植物和单子叶植物种子的不同在于在于子叶数目不同。故选B。本题考查了分类的依据与方法，解题的关键是掌握单子叶和双子叶植物的区别。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请观察蝗虫的外部形态图，回答问题

    （1）蝗虫是常见的昆虫，它的身体分为________、________、________三部分；

    （2）图中［_］________是它的飞行器官，有________对，它有________对足，________对触角；

    （3）蝗虫的呼吸器官是________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“植物人”是指只有呼吸和心跳，但不能自主活动、没有意识的病人，这种病人的神经系统可能没有受到损伤的部位是（ ）
    A.大脑
    B.小脑
    C.脑干
    D.脊髓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图描述的是4种不同动物的特征，这4种动物①、②、③、④分别是（ ）

    A.家兔 蝗虫 家鸽 蚯蚓

    B.家兔 家鸽 蝗虫 蚯蚓

    C.家鸽 蝗虫 蚯蚓 家兔

    D.蚯蚓 家鸽 蝗虫 家兔

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图的甲图是金丝猴、朱鹮、水杉、大肠杆菌、肾蕨和珙桐六种生物分类表解图，乙图是鸟类呼吸系统结构图。请据图回答问题：

    （1）请根据生物的特征写出甲图中数字①所代表的生物是______。

    （2）请完善甲图中a、b两处应该填写的内容：a______；b______。

    （3）朱鹮的呼吸作用旺盛，不论是吸气还是呼气，肺内都有富含氧气的空气通过，从而提高了气体交换的效率，这与它具有乙图中[______]______结构有关。（括号内填写字母，横线上填写字母所代表的结构名称）。

    （4）生物学按照不同等级的分类单位对生物进分类，可以弄清生物之间的亲缘关系。上述六种生物中，与水杉亲缘关系最近的是______（填写相应数字）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于实验的叙述，不正确的是

    A．测定某种食物中的能量需要设置重复组

    B．探究甲状腺激素对蝌蚪发育的作用需要设置对照组

    C．测定反应速度需要设置对照组

    D．探究酸雨对生物的影响需要设置对照组

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图示意五种微生物个体，请据图回答下列问题。

    （1）图中生物只能营寄生生活的是_____(填字母），这类生物结构简单，无_____结构，由_____组成。

    （2）从细胞结构看，将B归为一类，C、D、E归为另一类，这样分类的依据为_____。

    （3）B分布广泛，一是与它靠_____生殖有关，二是与利用芽孢度过不良环境有关。

    （4）若用放大镜观察C、E，可以发现它们是由多细胞的_____构成的，通过_____来繁殖。

    （5）大多数微生物对人类是有益的，例如利用____可以制作酸奶、泡菜，利用_____可以制作酱油、豆瓣酱。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】鲸不属于鱼类的主要原因是（ ）
    A.鲸不是通过卵生，而是通过胎生来繁殖后代
    B.鲸的体表光滑，没有鳞片
    C.鲸没有鳍辅助游泳
    D.鲸没有鳃盖和鳃丝

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国在进行人口普查时，下列哪项工作不是调查时应该做的

    A．确定调查目的和对象 B．制定合理的调查方案

    C．偏远山区可以不用调查 D．整理分析调查结果

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