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    17．如图表示人体消化道内吸收营养物质的一种结构．该结构的名称及其能够吸收的部分物质分别是（　　）
    A．小肠皱襞；甘油、氨基酸B．小肠绒毛；脂肪微粒、水
    C．小肠绒毛；维生素C、脂肪酸D．十二指肠；葡萄糖、无机盐

    分析 消化和吸收营养物质的主要器官是小肠．小肠吸收的成分包括：水、无机盐、维生素，葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

    解答 解：A、图示小肠绒毛，小肠能吸收甘油、氨基酸，A错误；
    B、图示小肠绒毛，小肠能吸收水，不能吸收脂肪微粒，B错误；
    C、图示小肠绒毛，小肠能吸收维生素C、脂肪酸，C正确；
    D、图示小肠绒毛，小肠能吸收葡萄糖、无机盐，D错误．
    故选：C

    点评 掌握营养物质的消化和吸收情况就可解答此题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．食物中一般含有六大类营养物质，其中能为人体提供能量的有糖类、脂肪、蛋白质、
    其中糖类是主要的供能物质，水、无机盐、维生素这三种营养物质不经过消化就可被人体直接吸收．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．李明同学因意外受伤，导致大量出血，经检查其血型为A型，可以适合输给李明的血型有几种？（　　）
    A．1种B．2种C．3种D．4种

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．若正常人体内血糖浓度达到或超过0.16%时，会暂时出现尿糖现，这是因为（　　）
    A．胰岛素分泌过少B．肾小球发生病变，滤过作用过强
    C．肾小管的重吸收能力有限D．肾小管发生病变并失去重吸收能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列关于人体呼吸道的叙述，不正确的是（　　）
    A．我们吐出的痰是在呼吸道内形成的
    B．呼吸道都有骨或软骨作支架，能保证气流通畅
    C．呼气时气体出肺的途径是：肺→支气管→气管→喉→咽→鼻
    D．在患重感冒时，往往用嘴呼吸，这对吸入的空气起到了充分的预热和清洁作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．利用所学的知识回答下列问题：
    （1）人因病而打“吊针”的过程中，当针刺入皮肤时，人会不由自主的颤动一下，并感觉到疼，这说明脊髓具有传导功能．
    （2）某同学在探究唾液对淀粉的消化功能时，设计如下实验：
    第一步：取两只洁净的试管A、B，分别加入2毫升淀粉糊．
    第二步：A管中加2毫升唾液，B管中加2毫升清水作为对照．
    第三步：5-10分钟后，在A、B两管中各滴入2滴碘液，摇匀．观察并记录各试管中的颜色变化．实验中由于该同学的操作存在失误，导致实验现象不明显，请指出并改正：没有放到37℃的温水中5-10分钟．
    （3）淀粉在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖被吸收进入血液，流经肾脏时（如图），部分葡萄糖经过图中①处（填序号）过滤后进入肾小囊中，在图中③处又被重新吸收回到血液中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．下列疾病属于传染病的是（　　）
    A．心脏病好高血压B．败血症和佝偻病C．流感和乙型肝炎D．癌症和艾滋病

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．在2015年5月尼泊尔大地震中，中国国际救援队里的搜救犬在营救生命中发挥了重要的作用．这主要利用了狗具有比人更灵敏的（　　）
    A．视觉B．味觉C．痛觉D．嗅觉

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．内分泌腺没有导管，它们的分泌物激素直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环送到全身各处．如果幼年时分泌的生长激素不足，就容易患侏儒症．

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