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    在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状，已知无耳垂是隐性性状，有耳垂是显性性状。某小组计划调查本组10个同学的家庭中，父、母、孩子在这个性状的表现情况（这10个家庭都只有1个孩子）。请设计一张表格，用于登记调查的数据，并能用于作简单的分类统计。最后请你给表格起一个标题。

    答案：
    解析：

    　　表格可以有多种设计方法，只要能达到所设栏目能满足调查目的就可以。

    　　举例如下：


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2010?上海模拟）观察如图经过整理后的人成对染色体排序图，请回答．
    （1）图是
    男
    男
    （填男或女）成对染色体排序图，其性染色体组成是
    XY
    XY
    ，染色体是由蛋白质和
    DNA
    DNA
    两种物质组成的．
    （2）在人群中有耳垂和无耳垂是一对
    相对
    相对
    性状，已知无耳垂是隐性性状，有耳垂是显性性状．某小组计划调查上海市50个家庭的父母与子女间这对相对性状的遗传（假设一对夫妻只生一个孩子），作为一次研究性学习活动．如果你是该小组中的一员，请你确定本次研究活动的主要目的：
    确定这一性状是否为伴性遗传
    确定这一性状是否为伴性遗传
    ．
    （3）已知决定能卷舌的基因（A）是显性基因，不能卷舌的基因（a）是隐性基因．一对能卷舌的夫妇生育了一个不能卷舌的孩子，这属于
    变异
    变异
    （遗传/变异），那么这个孩子的基因组成是
    aa
    aa
    ，父亲的基因组成是
    Aa
    Aa
    ，母亲的基因组成是
    Aa
    Aa
    ，如果他们再生一个孩子，这个孩子能卷舌的机率是
    75%
    75%
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状，已知无耳垂是隐性性状，有耳垂是显性性状．某小组计划调查本组10个同学的家庭中，父、母、孩子在这个性状的表现情况（这10个家庭都只有1个孩子）．请设计一张表格，用于登记调查的数据，并能用于作简单的分类统计．最后请你给表格起一个标题．

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    科目：初中生物 来源：新教材新学案·生物学　八年级　下册 题型：043

    在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状，已知无耳垂是隐性性状，有耳垂是显性性状。某小组计划调查本组10个同学的家庭中，父、母、孩子在这个性状的表现情况（这10个家庭都只有1个孩子）。请设计一张表格，用于登记调查的数据，并能用于作简单的分类统计。最后请你给表格起一个标题。

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    在人群中有耳垂和无耳垂是一对相对性状，已知无耳垂是隐性性状，有耳垂是显性性状．某小组计划调查本组10个同学的家庭中，父、母、孩子在这个性状的表现情况（这10个家庭都只有1个孩子）．请设计一张表格，用于登记调查的数据，并能用于作简单的分类统计．最后请你给表格起一个标题．

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