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【题目】生物多样性的本质就是指( )

A. 物种多样性 B. 遗传多样性

C. 生态系统多样性 D. 生物数量多样性

【答案】A

【解析】试题分析:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性。基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,生物的性状是由基因决定的,生物的性状千差万别,表明组成生物的基因也成千上万,同种生物如兔之间(有白的、黑的、灰的等)基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库。基因的多样性决定了生物种类的多样性。因此,生物多样性实质上是指基因(遗传)的多样性。

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【题目】菜粉蝶是一种危害蔬菜的害虫,下列是它发育过程中四个时期的形态图.

(1)菜粉蝶的发育顺序是 , 它的发育过程属于发育.
(2)与菜粉蝶相比,蝗虫不经过的发育时期是
(3)针对菜粉蝶的发育过程,你认为消灭菜粉蝶的最佳时期是

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【题目】下列生殖现象属于有性生殖的是(  )

A. 椒草用叶繁殖 B. 萌发的种子 C. 竹用地下茎繁殖 D. 组织培养

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【题目】种子植物生殖和发育的过程是(  )
A.精卵细胞结合→受精卵→种子的胚→新一代植物体
B.种子的胚→精卵细胞结合→受精卵→新一代植物体
C.受精卵→种子的胚→新一代植物体→精卵细胞结合
D.受精卵→种子的胚→精卵细胞结合→新一代植物体

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【题目】将下列生物与其相互之间的关系用直线连接起来。

①老虎吃羚羊

A合作关系

②蜜蜂酿造花蜜

B竞争关系

③一片森林中的树木

C寄生关系

④动物身体上的跳蚤与动物

D捕食关系

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【题目】如图表示某种昆虫的发育过程,下列相关叙述不正确的是(  )

A.此昆虫的发育过程与家蚕相似
B.此昆虫的发育过程属于完全变态
C.此昆虫的幼虫和成虫差别不明显
D.此昆虫的发育过程比蝗虫多了蛹期

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【题目】如图是桃花结构模式图,请根据图回答问题.

(1)在一朵桃花中,[]和[]是最重要的部分,因为它们与将来果实和种子的形成有直接关系.将来会发育成果实的是[],而它内部的会发育成种子.([]中填序号)
(2)桃花的花瓣有5枚,这是由控制的.
(3)通过种子繁殖后代的生殖方式属于(填“有性”或“无性”)生殖,是一种比较高级的生殖方式,其后代具有双方的遗传信息.
(4)一般情况下,被子植物要结出果实,需经过开花、传粉、受精和结果四个阶段.葵花籽常有空瘪现象,其原因是造成的;减少空瘪现象的办法是

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【题目】如图是生殖发育有关的示意图,下列分析错误的是(  )

A.甲、丁表示变态发育
B.丙中的新生命与母体进行物质交换的场所是脐带
C.乙是一个鸡卵,若没受精则不能发育成雏鸡
D.甲、乙、丙、丁都属于有性生殖

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【题目】如图为青蛙的生殖发育过程图,请据图作答:

(1)雌雄蛙抱对,雌蛙产卵,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在完成受精。
(2)青蛙个体发育的起点是[①]。[②]时期的青蛙幼体生活在水中,用呼吸。
(3)蝌蚪与成蛙的形态结构和生活习性差异很大,属于发育。
(4)科学家从青蛙的生殖发育的环境特点推测生物的进化历程:

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