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    “工欲善其事，必先利其器．”显微镜是生物学科学研究中常用的观察工具．请根据显微镜的构造和使用解答下列问题：
    （1）正常情况下在用显微镜观察时，正确的用眼方式是________．

    （2）下图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短．

    若要在视野内看到较多的细胞，宜选用________组合；若要看到较清晰的细胞结构，宜选用________组合．
    （3）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的________．
    （4）若显微镜视野中出现一个污点，移动载玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则可判断污点在________．
    （5）使用显微镜时，要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作是：①先将玻片标本往________移动；②再转动________，把低倍镜换成高倍镜．

    答：（1）正确方式是用左眼看目镜，右眼同时睁开．选项A两眼同看目镜．选项C和正确的用眼方式正好相反．选项D右眼应该同时睁开，故选B．
    （2）起放大作用的目镜和物镜形状是不同的，带螺旋纹的是物镜，以便安装在转换器上．甲乙为目镜，越长放大倍数越小；丙丁为物镜，越长放大倍数越大．找到组合后，放大倍数等于目镜和物镜的乘积，放大倍数越大，看到的细胞越大越清晰．
    （3）已经找到物像时，清晰度要靠调节细准焦螺旋来调节焦距，即“微调”．
    （4）物镜是在转换器上的，题意知道，污点既然不在装片和物镜上，则在目镜上．
    （5）因为在镜下看到的是倒像，物像“P”在左下方，应向左下方移动装片；从图中看，“P”被放大了，故需调转换器换用高倍镜．
    故答案为：
    （1）B
    （2）甲和丁；乙和丙
    （3）细准焦螺旋
    （4）目镜
    （5）左下方；转换器
    分析：本题利用模式图综合考查了显微镜的使用方法．应仔细阅读题意，逐一击破．如（2）先判断物镜和目镜，再根据题意选用组合
    点评：显微镜的使用或操作错误，是生物实验中普遍存在的现象，我们只要认真地对待，有意识地去纠正它，克服它，熟练而正确地使用显微镜是完全可以做的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?枣庄）“工欲善其事，必先利其器”，显微镜就是生物实验中常用的观察仪器．显微镜在对光时应先转动（　　）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空．
    （1）欲使显微镜亮度增强，应调节的部件是
    遮光器
    遮光器
    和
    反光镜
    反光镜
    ．
    （2）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度变
    暗
    暗
    ，细胞的数目变
    少
    少
    ．
    （3）在观察过程中，如果转动目镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在
    物镜
    物镜
    （物镜/反光镜）上．
    （4）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是
    P
    P
    ，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是
    50
    50
    倍．
    （5）如果显微镜视野中的物像在偏右上方，为移至视野中央，解决的办法应是将载玻片向
    右上方
    右上方
    方移动．
    （6）使用显微镜过程中，如遇镜头很脏，应用
    擦镜纸
    擦镜纸
    擦拭干净．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    考考你的实验操作能力显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空．
    （1）欲使显微镜亮度增强，应调节的部件是
    遮光器
    遮光器
    和
    反光镜
    反光镜
    ．
    （2）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度：
    变暗
    变暗
    ，细胞的数目：
    减少
    减少
    ．
    （3）在观察过程中，如果转动物镜和移动玻片标本，视野中的污点都没有被移走，那么你判定污点可能是在
    目镜
    目镜
    上．
    （4）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是
    p
    p
    ，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是
    50
    50
    倍．
    （5）如果显微镜视野中的物像偏在左下方，为把物像移至视野中央，解决的办法是将载玻片向
    左下方
    左下方
    方移动．
    （6）当显微镜目镜和物镜的放大倍数均为“10×”时，学生在视野中看到的图象如图所示．如果仅将物镜换成“40×”，那么在视野中可以看到的细胞数是
    2
    2
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “工欲善其事，必先利其器．”显微镜是生物学科学研究中常用的观察工具．请根据显微镜的构造和使用解答下列问题：
    （1）正常情况下在用显微镜观察时，正确的用眼方式是
    B
    B
    ．

    （2）下图是一台光学显微镜镜盒里的4个镜头，甲、乙一端无螺纹，甲较长，乙较短；丙、丁有螺纹，丙较长，丁较短．

    若要在视野内看到较多的细胞，宜选用
    甲和丁
    甲和丁
    组合；若要看到较清晰的细胞结构，宜选用
    乙和丙
    乙和丙
    组合．
    （3）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物，如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的
    细准焦螺旋
    细准焦螺旋
    ．
    （4）若显微镜视野中出现一个污点，移动载玻片和转动转换器后，污点仍然不动，则可判断污点在
    目镜
    目镜
    ．
    （5）使用显微镜时，要把视野中的物像“P”从图甲所示状态转化为图乙所示状态，其正确的操作是：①先将玻片标本往
    左下方
    左下方
    移动；②再转动
    转换器
    转换器
    ，把低倍镜换成高倍镜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    考考你的实验操作能力：显微镜的发明为我们揭开了生物体微观世界的神秘面纱．“工欲善其事，必先利其器”，你会使用显微镜吗？请填空．
    （1）使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，如果由低倍物镜转换成高倍物镜后，你会发现视野亮度：
     
    ，细胞的数目：
     
    ．（填增多或减少）
    （2）接近玻片标本的镜头是
     
    ．
    （3）如果在载玻片上写一个字母“d”，用显微镜观察到的放大图形是
     
    ，此时物镜上标有10×，目镜上标有5×，那么该物像放大的倍数是
     
    倍．
    （4）如果显微镜视野中的物像偏在右上方，为移至视野中央，解决的办法应是将载玻片向
     
    方移动．

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