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20.枝条是由芽发育而来.√(判断对错)

分析 枝芽的结构:

由图可知:A是生长点有很强的分生能力,属于分生组织,可以使芽轴不断伸长;B叶原基将来发育成幼叶;C芽原基将来发育成侧芽.D幼叶将来发育成叶;E芽轴将来发育成茎.因此芽原基将来发育成侧芽.

解答 解:芽按照将来发育成什么分为叶芽、花芽和混合芽三种,将来发育成枝和叶的芽叫叶芽(或枝芽);将来发育成花的芽叫花芽;既能发育成叶又能发育成花的芽叫混合芽.叶芽(或枝芽)的结构和发育,如图:

可见幼叶将来发育成枝条的叶,芽轴将来发育成枝条的茎,芽原基发育成侧芽,一个枝芽就发育成了枝条.
故答案为:√

点评 枝芽是一个未发育的枝条,将来发育成枝条和叶,是一个重要的考点,可结合枝芽与枝条的发育图来分析.

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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

10.请将图解补充完整.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.利用温室栽培葡萄,以下措施不能提高葡萄产量的是(  )
A.尽量保持温室内昼夜温度的相对稳定,避免忽冷忽热
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.青少年要养成良好的生活和卫生习惯,保持身心的健康成长,下列行为习惯你不认同的是(  )
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15.下列有关基因、染色体和性状的叙述中,正确的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图为某些微小生物的形态示意图,请据图回答下列问题.
(1)图B可表示病毒结构中的一种(填字母).
(2)A与C比较,A在细胞结构上最主要的特点是没有成形的细胞核.A与C的细胞里都没有叶绿体,只能以现成的有机物为食.图中D能够产生孢子用来繁殖后代.
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.科学家曾对世界上最深的海沟马里亚纳海沟进行考察,发现海沟深处有鱼虾,但没有植物,其主要原因是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

3.如图是动物细胞和植物细胞模式图,看图回答相关问题:
(1)属于植物细胞的是图B,观察图用对比 观察的方法.
(2)图中标号①②③是动植物细胞都有的结构,其中结构②的名称是细胞核.
(3)图B中具有支持和保护作用的结构是细胞壁④,能进行光合作用的结构是[⑥⑥]叶绿体,含有营养物质的结构是[⑧⑧]液泡.
(4)图中的标号②⑦含有遗传物质,它控制着生物的遗传和发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

4.如图为某花的结构示意图,对该图描述正确的是(  )
A.此花的主要结构是雌蕊B.玉米缺粒,是由于①过程受到了影响
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