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【题目】在生态系统中,能量沿食物链各个环节传递时,其特点是( )
A.单向传递,逐级不变
B.单向传递,逐级递减
C.循环流动,逐级增加
D.循环流动,逐级递减

【答案】B
【解析】能量流动是指生态系统中能量的输入(通过植物的光合作用把光能转化成化学能)、传递(流入下一营养级,流入分解者)和散失(各生物的呼吸作用散失)的过程.下一营养级的能量来源于上一营养级,各营养级的能量有三个去向:①该生物呼吸作用散失;②流入下一营养级;③流入分解者.营养级越多,能量流动中消耗的能量就越多,所以,营养级越高,储能越少,个体数量越少,因此,在生态系统中,对生物的个体数量起决定作用的是生态系统中的能量;这就决定了:大多数食物链一般只有3-4个营养级.一般地说:输入到下一营养级的能量中,只有10%-20%的能量能流入下一营养级,例如:第一营养级:草,固定的太阳能为1000千焦,则第三营养级最多能获得多少千焦?(40千焦);由此可以得出:能量的流动是沿食物链逐级递减的,单向的,不循环,B正确.

所以答案是:B.

【考点精析】解答此题的关键在于理解生态系统的能量流动的相关知识,掌握在生态系统中,能量流动一般是从固定太阳能开始的;能量沿着食物链单向流动,逐渐递减.

练习册系列答案
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【题目】越高等的动物,其学习行为越复杂。(判断对错)

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【题目】下列属于恒温动物的一组是( )。
A.蝙蝠和家鸽
B.青蛙和家鸽
C.鲸和扬子鳄
D.鸵鸟和带鱼

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【题目】“人有人言,兽有兽语”,动物能利用“行为语言”传递信息。下列除哪一项外,均为动物传递信息的“行为语言”( )
A.昆虫分泌性外激素引诱异性
B.蜜蜂发现蜜源时跳圆形舞
C.老母鸡“咯咯”地召唤小鸡
D.乌贼遇到敌害时释放墨汁

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【题目】当我们感觉饥寒交迫时,需要补充食物获得能量。下列叙述不正确的是

A. 食物中不同的营养物质含有的能量不同

B. 食物中的糖类、蛋白质、脂肪能为人体提供能量

C. 储存在食物中的能量能够直接被人体利用

D. 食物中的淀粉、蛋白质、脂肪要经过消化才能被人体吸收

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【题目】在温暖的环境中久放的萝卜会逐渐变成空心,重量明显减轻。其主要原因是( )。
A.萝卜进行蒸腾作用,散失了较多的水分
B.被周围的细菌和真菌等分解者分解
C.萝卜呼吸作用消耗了其中的有机物
D.萝卜细胞的分裂和生长停止

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【题目】某同学刚入学时脊背挺直,三年后发现有些驼背,造成驼背的原因主要是( )
A.营养不良
B.经常做弯腰下俯动作
C.长期不注意坐姿
D.不经常参加体育锻炼

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【题目】把鱼的内脏埋进菜园的土里,过一段时间后,发现那里的菜长得特别旺盛,而翻开泥土,鱼的内脏却不见了。请分析:
(1)土壤中一些腐生的菌和菌将鱼的内脏分解了,所以过一段时间以后鱼的内脏就消失了。
(2)鱼的内脏分解生成了被蔬菜吸收,成为制造的原料,所以那里的菜长得特别旺盛。
(3)这种现象说明者对自然界的物质循环起着重要的作用。

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【题目】下面是某医院提供的几个样本的原尿和尿液的化验数据,请分析并回答有关问题

葡萄糖

蛋白质

无机盐

尿素

红细胞

白细胞

样本1

-

-

1.60

1.50

-

-

样本2

0.1

-

0.75

0.03

-

-

样本3

-

++

1.60

1.50

+

+

(注:“-”表示极少或无,“+”表示较多,“++”表示很多,单位g/ml),请分析:

(1)上表中正常人的尿液是样本_______________

(2)原尿是样本______,因为其中含有_________

(3)肾小球发炎形成的不正常尿液是样本______,因为其中含有__________________

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