【题目】鲫鱼的身体上,鳍的种类和数量分别是( )
A. 5种,5个 B. 7种,7个
C. 5种,10个 D. 5种,7个
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是人体部分血液循环与肾单位模式图,阿拉伯数字表示人体的某些器官或结构。请据图分析回答下列问题:
(1)图中[ 6 ]内的血液达到心脏时,首先流入___________(填心脏的结构名称)。
(2)图中[5]内的血液比[4]内的血液中大分子物质浓度明显升高,这与__________作用有关系;[3]内的血液比[2]内的血液成分明显减少的物质有_________________________。
(3)气体进出结构[1],必须通过_______作用完成气体交换,在此过程中血液成分发生的显著变化是________________。
(4)氧气进入血液后与_____________结合,通过血液循环运送到全身各_________参与分解有机物,为其生命活动提供能量。
(5)某人患阑尾炎时 ,在其血常规化验单中,数目明显增多的项目是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是人体部分器官形态结构图示,请据图回答:
(1)c、d、④、③共同的结构特点是__________________________________________。
(2)在与心脏相连的血管中,[ ]___________中的血液来自a。羊的心脏与人的心脏结构相似,分别从图二所示五种血管向羊的心脏注水,其中水不能进入心脏的血管(填数字序号)及原因分别是_______________________________。
(3)血液从①流向②的过程中,血液成分发生的变化是_______________________,上述变化与____________________(填数字序号)作用发挥密切相关。
(4)某人感染链球菌后患急性肾炎,致使[ ]______________通透性过高,尿中出现蛋白质、白细胞和红细胞。医生给其静脉注射药物进行治疗,药物到达病灶前先后经过心脏各腔的顺序依次是______________(填数字序号)。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】进化树简明地表示了生物的进化历程和亲缘关系。此树从树根到树梢代表地质时间的延伸,主干代表各级共同祖先,大小分枝代表相互关联的各个生物类群的进化线索。据图分析回答下列问题:
(1)树根表示原始生命,它生活在_________________中。
(2)生物进化的总体趋势是由__________ ,由 ________________ ,由___________________ 。
(3)在研究生物进化的过程中,化石是非常重要的证据,例如通过对始祖鸟化石的研究可以推断鸟类可能是由古代的( )_______________进化来的。
(4)最高等的植物类群是( )_______________________ 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】 可遗传变异现象与人们的生产、生活关系密切,下列属于可遗传变异的是
A.蜜桃由于光照原因而导致甜度减 B.大棚蔬菜由于水肥充足而个大水多
C.韭菜由于没有光照而成为韭黄 D.普通菜椒经太空育种而个大肉肥
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的身体结构总是与其功能相适应,根据这一生物学基本观点,分析回答下列问题。
(1)鱼能够在水中生活,有两点是至关重要的,一是能靠游泳来获取食物和防御敌害,二是能用________在水中呼吸。
(2)蝗虫生活在陆地上,外骨骼是覆盖在它身体表面的坚韧的外壳,有保护和支持内部柔软器官、防止体内_______的作用。
(3)家鸽在飞翔时,除了用肺呼吸外,还用_______辅助呼吸,胸肌_______,能牵动两翼完成飞行动作。与鸟一样会飞的无脊椎动物类群是_______。
(4)哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在肌肉牵引下围绕着_______运动,使躯体能够完成各种动作,从而具有发达的运动能力。关节由[f]关节面、[b]_______和[a]关节腔组成。关节腔内含有_______,可以减少骨与骨之间的摩擦。运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要消化、循环等系统的配合。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生物分类学家根据各类生物间亲缘关系的远近,把各类生物安置在有分枝树状的图表上,简明地表示生物的进化历程和亲缘关系,称为“进化树”。下图是生物进化树的一部分,请仔细分析,并回答下面的问题(4分):
(1)写出鱼类适应水生生活的两种器官:。
(2)由图中可以看出,[A]与鸟类都起源于古代的爬行类,现在的[A]与鸟类存在很大差别,这是 的结果。
(3)节肢动物生长发育过程中有“蜕皮”现象,所谓的“皮”实际是 ,具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
(4)鸟类的迁徙、鱼类的洄游,从动物行为获得途径上看属于 行为。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com