【题目】初步分解淀粉的场所是______,不消化但有吸收功能的消化道是______。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是生态系统中物质循环示意图,请根据图回答问题,并将正确答案的序号填在后面的号内.
(1)图中完成过程①的生物甲是( )
A.植物
B.动物
C.人
D.细菌和真菌
(2)图中物质乙和丙分别是( )
A.乙是二氧化碳,丙是二氧化碳
B.乙是二氧化碳,丙是氧气
C.乙是氧气,丙是二氧化碳
D.乙是氧气,丙是氧气
(3)把一条死小鱼深埋在一棵大树的跟旁,过了好长一段时间以后,小鱼不见了,其原因是( )
A.被土壤分解了
B.被图中的树分解了
C.被图中的动物分解了
D.被图中的甲分解了
(4)既能与动植物共生,又能使动植物和人患病的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和丙
(5)对动物能促进生态系统的物质循环的理解,下列不正确的是( )
A.动物的遗体或粪便经过分解者的分解后,能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等可以被生产者利用的物质
B.如果没有动物,有机物被分解利用的过程会受到影响
C.动物作为生产者,直接或间接以植物为食,使有机物被利用
D.动物摄取的有机物,有的参与构成动物的身体,有的被分解释放能量,供生命活动需要,同时产生可供生产者利用的物质.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列有关动物在自然界中的作用,不正确的是
A.动物在维持生态平衡中起到重要作用
B.动物能自己制造有机物
C.动物能帮助植物传粉和传播种子
D.动物能促进生态系统的物质循环
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示某植物体两种细胞的形成过程,①、②、③表示细胞不同的生理过程,下列叙述错误的是( )
A.①过程表示细胞生长
B.②过程中细胞核先分裂、细胞质再分裂
C.②过程产生的新细胞中,染色体的数目减少一半
D.③过程的结果是形成了不同的组织
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】.下列关于腔肠动物的叙述,哪些是不正确的( )
A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B. 腔肠动物呈左右对称
C. 腔肠动物有发达的运动器官 D. 都是生活在水中
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