【题目】神经系统由________、_________和它们发出的________组成.神经系统结构和功能的基本单位是________.它由_________和________两部分组成.
【答案】脑 脊髓 神经 神经元 细胞体 突起
【解析】
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。神经系统的结构和功能的基本单位是神经元。
神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
神经系统的结构和功能的基本单位是神经元,如图:
神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分,神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突,轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维,神经纤维末端的细小分支叫神经末梢,神经末梢分布在全身各处;神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋(神经冲动),并能把兴奋传导到其它的神经元。
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【题目】如图为某同学在显微镜下观察到的血涂片的视野的一部分,据图回答问题:
(1)具有止血和加速凝血作用的是[ ]_________;血细胞中数量最多的是[ ]_________。
(2)B是血浆,主要作用是运载_________,运输养料和体内产生的_______。
(3)患急性炎症时数目增多的是[ ]__________。
(4)血液之所以呈红色,是因为红细胞中富含__________
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【题目】下列说法错误的是( )
A. 子代体细胞中的染色体,一般来自父方,一般来自母方
B. 人的卵细胞中的23条染色体在形态和大小上都不同
C. 子代体细胞核中的每一个基因一半来自父方,一半来自母方
D. 人的形成精子和卵细胞时,染色体数目都要减少一半
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【题目】大豆是我国一种重要的经济作物,图甲至图丁分别是大豆的种子、幼苗、花蕊和豆荚的结构示意图。请结合所学生物学知识回答下列问题。
(1)甲图中的______(填序号)组成了大豆种子的主要部分,该结构是新植物体的幼体;乙图中的1、2是分别是由图甲中的______(填序号)发育而来。
(2)丙图中的结构发育成丁图所示的结构,必须经过的重要生理过程______,丁图中豆英的A、B分别由丙图中的[]______,[]______发育而来,这个豆英中有3粒种子,你对这种现象的解释是______。
(3)如果将甲图中的④切除一部分,再进行播种,这些种子萌发后长成的幼苗非常弱小,原因是______。
(4)某同学在甲、乙、丙、丁4个培养皿内分别放等量的格花,再将相同数量的大豆种子放在上而,在不同条件下进行培养。各装置的设置及实验结果如下表。
装置 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
场所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 |
温度 | 23℃ | 23℃ | 23℃ | 23℃ |
棉花干湿状态 | 潮湿 | 干燥 | 潮湿 | 干燥 |
数日后记录的发芽情况 | 全部发芽 | 没有发芽 | 全部发芽 | 没有发芽 |
①该同学选择甲和丙作为一組对照实验,这是要探究______,他不选用乙和两作为对照实验的原因是______。
②根据四套装置中种子萌发的情况,可以知道种子发芽所需要的环境条件是______。
③若将甲组和丙组种子萌发后的幼苗在原来条件下继续培养,一周后幼苗生长较好的是______组,原因是______。
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【题目】用显微镜观察培养皿中的青霉和曲霉如图所示。
(1)从形态上 _____ 青霉、_______曲霉(填字母)
(2)从图中可以看出青霉和曲霉都是______细胞生物(填“单”或“多”)。
(3)能够吸收营养物质的应是菌丝______(填序号①或②)
(4)青霉和曲霉的细胞质内都没有______,不能自己制造有机物。
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【题目】俗话说“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”.下列不是鸟适于翱翔的外形特点的一项是( )
A.身体分为头、颈、躯干、四肢、尾
B.全身被羽
C.前肢变成翼,生有大型正羽
D.身体呈流线型
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