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将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对.
分析:仿生是指科学家通过对生物的认真观察和研究,模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备,据此作答.
解答:解:随着科学技术的迅猛发展,仿生技术的应用日益广泛,有的是模仿动物,有的是模仿植物,如模仿乌龟的背甲制造了薄壳建筑;模仿了鸟类而发明了飞机;模仿萤火虫的发光原理制造了冷光灯;模仿蝙蝠的回声定位发明了雷达,科学家根据长颈鹿利用紧绷的皮肤可控制血管压力的原理,制造出可以保持宇航员血压的抗荷宇航服.
故答案为:
点评:掌握常见的关于仿生技术应用的例子,注意搜集相关的资料.
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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对.
①乌龟                a雷达
②鸟                  b薄壳建筑
③萤火虫              c飞机
④蝙蝠                d冷光
⑤长颈鹿              e抗荷服.

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科目:初中生物 来源: 题型:

将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对.
①乌龟                a雷达
②鸟                  b薄壳建筑
③萤火虫              c飞机
④蝙蝠                d冷光.

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科目:初中生物 来源:2015届甘肃积石山自治县银川中学初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:连线题

将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对。

①乌龟??????????????? a雷达

②鸟????????????????? b薄壳建筑

③萤火虫????????????? c飞机

④蝙蝠??????????????? d冷光

 

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科目:初中生物 来源:2015届江西上饶四中初二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:连线题

(5分)将下列动物以及根据其某些特性进行的发明创造进行配对。

①乌龟                a.雷达

②鸟                  b.薄壳建筑

③萤火虫              c.飞机

④蝙蝠                d.冷光

⑤长颈鹿              e.抗荷服

 

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