【题目】下列选项中不属于生物圈范围的是( )
A.大气圈的底部
B.水圈的大部
C.岩石圈的表面
D.地球的内部
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【题目】下图是南瓜的发育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)[5]所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子结构的___________。
(2)南瓜为雌雄同株植物,图中1为雄花,只有雄蕊;则图中能结瓜的2为 ___________ 。
(3)南瓜的根吸肥和吸水能力很强,利用南瓜植株收获的甜瓜枯萎病少,而且果实个大、收获高产。某菜农想利用南瓜植株收获甜瓜,采用的生物技术应是__________。
(4)某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图所示的果实体积变化曲线。请据图回答:
①在曲线a中,幼果体积增大是花的_________迅速发育的结果。
②当南瓜体积达到A点时,将它剖开发现有很多粒种子,这是因为南瓜的子房内有_______________________。
③在大棚内种植南瓜,为避免出现曲线b的现象,可以采取_______________的措施。
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【题目】在生物学课程中,我们学过许多概念,不同的概念间有直接或间接的联系,用一些关联词把一些相关的概念联系起来,可绘制成概念图。请你根据所学知识,回答下列问题。
(1)若①、②分别表示植物的两个生理过程,则①中变化最明显的是__________(填“细胞质”或“细胞核”),②表示的生理过程名称是___________。
(2)番茄花的主要部分是_______和雌蕊,我们日常食用的番茄是由雌蕊中的_______发育而来。
(3)与人体的结构层次相比,番茄植株没有_________(填“组织”、“器官”或“系统”)这一结构层次。
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【题目】洋葱是很好的食材,下图表示洋葱体内细胞的不同生理活动,下列叙述错误的是( )
A. 在①过程中,细胞的体积增大,遗传物质的含量增多
B. ②过程叫细胞的分裂,在分裂过程中伴随着染色体的复制和平均分开
C. ③过程叫细胞的分化,在分化过程中,染色体数目没有改变
D. 通过细胞的生长、分裂和分化可以形成不同的植物组织
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【题目】请据图回答下列问题
(1)图一中绿色植物在生态系统中属于___________,它能够通过光合作用制造有机物,请写出光合作用的表达式_________________________。
(2)图一中你认为可以写出_______条食物链,由于使用农药使昆虫的数量大量减少,那么鸟的数量将______________。
(3)图二所示的食物网中共有________条食物链?图中狐和鹰之间的关系属于___________;假如植物被有毒物质污染,在最长的一条食物链中,含有毒物质最多的生物_______________,含能量最多的生物是____________________。
(4)图一中作为分解者的是_____________,其作用是_____________________。
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【题目】细胞是生物体结构和功能的单位,需要借助显微镜才能观察其结构。如图分别为显微镜结构示意图,甲、乙为显微镜下观察到的两种细胞结构示意图,A、B、C分别为三种单细胞生物。请据图回答问题。
(1)使用显微镜观察临时装片时,如在视野中已经找到要观察的物像,可以调节显微镜的____,使物像更加清晰。如果观察的物像位于视野的左上方,应将装片向____移动,使之位于视野的中央,便于观察。
(2)在“观察人口腔上皮细胞”实验中,刮取细胞前在载玻片上滴加的液体是____。
(3)图中____是植物细胞。对比甲、乙两图可以看出,植物细胞和动物细胞共有的结构是____。(填写图中字母)
(4)从细胞的基本结构上看,A与B、C的不同之处是,A无____;从营养方式上看,A、B、C三种生物都是____;从生态系统的组成上看,A、C属于____。
(5)甲、乙两细胞的d中都含有的“能量转换器”是____。
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【题目】小张推测某种食物腐败是由细菌而不是真菌引起的。为了验证自己的推测,他取了少量腐败食物制成装片,在显微镜下观察其中微生物的结构。以下可以作为其推测证据的是( )
A. 没有成形的细胞核 B. 没有菌丝
C. 没有叶绿体 D. 没有孢子
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