【题目】从动物行为获得的途径来看,动物行为可以分为_____行为和_____行为.
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】生长在西北地区的骆驼刺根系发达,能感知周围土壤环境,并做出相应反应。为研究影响骆驼刺根系生长的因素,研究人员进行相关实验,结果如图所示。
横、纵轴数字代表长度和高度,B、D图中黑点区域代表养分,C、D图中的左侧植株为实验植株,右侧植株为与实验植株竞争资源的植株。
(1)研究者选择即将萌发的骆驼刺种子,播种在大小相同的玻璃池子内,观察其根的生长情况,为确保根的长势不同是由相应的实验变量引起的,四组骆驼刺的培养温度、光照、浇水量等条件应________。
(2)A、B两组可看作一组____实验,探究空间和_____对骆驼刺根生长的影响,由该实验结果可知,在无竞争者存在情况下,骆驼刺优先向_____(选填“空间大”或“营养丰富”)的地方生长;养分在一定程度上能_____ 实验植株根系的生长。
(3)通过A、C两组结果比较可知,竞争者的存在能_____根的生长;而C、D两组结果说明养分能_____(选填“促进”或“缓解”)这种效果,根系量有所增加。
(4)请你根据该实验发现的现象,提一个可以进一步探究的问题:________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】我国科学家袁隆平院士利用野生水稻和普通水稻的多次杂交,培育出了高产的杂交水稻新品种,这是利用了生物多样性的哪一层次的价值:
A、遗传多样性 B、农作物多样性 C、物种多样性 D、生态系统多样性
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