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    【题目】从人体的结构层次分析，眼、耳属于（　　）
    A.细胞
    B.组织
    C.器官
    D.系统

    【答案】C
    【解析】解：器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的． 眼、耳是由上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．
    故选：C
    动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体．

    练习册系列答案
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    【题目】能利用太阳光的能量，为动植物提供有机物和能量的结构是（　　）
    A.线粒体
    B.细胞核
    C.液泡
    D.叶绿体

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为制作人口腔上皮细胞临时装片实验及观察的相关操作步骤。据图回答下列小题

    【1】要保持口腔上皮细胞的形态，制作临时装片时在载玻片上滴加的液体应是（　　）

    A. 清水B. 生理盐水C. 医用酒精

    【2】用镊子夹住盖玻片一侧的边缘，将它的另一侧先__，然后__，盖在要观察的材料上。下列对操作描述正确的是（　　）

    A. 不接触水滴，快速放平

    B. 接触水滴，快速放平

    C. 接触水滴，缓慢放平

    【3】由视野①→②的操作是将临时装片向移动，使观察的细胞移到视野中央。（　　）

    A. 左B. 右C. 上

    【4】由视野③→④的操作可先选用__面镜使视野变亮，再转动__准焦螺旋使视野变更清晰（　　）

    A. 平、粗B. 凹、细C. 凹、粗

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】据图，可知细胞核、染色体、DNA三者从小到大的关系，其中正确的是（　　）

    A. 染色体→细胞核→DNA

    B. 染色体→DNA→细胞核

    C. 细胞核→染色体→DNA

    D. DNA→染色体→细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞共有的结构是（　　）
    A.液泡
    B.细胞核
    C.叶绿体
    D.细胞壁

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】来宾市中小学广泛开展大课间活动，增强了学生身体素质，提高了免疫力．在传染病的预防措施中，此举属于（　　）
    A.保护易感人群
    B.切断传播途径
    C.控制传染源
    D.计划免疫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是（　　）
    A.黑猩猩
    B.金丝猴
    C.猕猴
    D.狒狒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明给植物分类时，把水稻、西瓜、松树归一类，把苔藓、肾蕨归一类，他的分类依据是（　　）
    A.有种子的和无种子的
    B.草质茎和木质茎
    C.有根的和无根的
    D.生活在陆地上的和生活在水中的

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图所示细胞发生的一系列变化，叙述正确的是（ ）

    A. 过程①是细胞生长B. 过程②是细胞分化

    C. 过程③产生了不同的组织D. 过程③中遗传物质发生了变化

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