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    【题目】在一次车祸中有四名伤员需要紧急输血，他们的血型分别是A、B、AB、O型，下列哪一种血型的血液可以用于给这四名伤员少量输血（ ）

    A.A型 B.B型 C.AB型 D.O型

    【答案】D

    【解析】

    试题分析：输血以输同型血为原则，但在紧急情况下，AB血型的人可以接受任何血型，O型血可以输给任何血型的人．因此，可以同时给这三名伤员少量输血的血型是O型血。故选D。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图甲为呼吸系统模式图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图丙为血液循环示意图，图丁为尿的形成示意图．请据图回答下列问题

    （1）图甲为呼吸系统模式图，呼吸系统包括和 ． 人在溺水时，首先影响的是呼吸中过程，该过程是通过实现的．
    （2）图乙中1代表的是（物质），当血液由B流向C后，发生的变化是 ．
    （3）氧气分子由图丙中的[]流出心脏后，随着血液循环到达组织细胞，营养物质和氧气分子到达组织细胞内后，在中被利用释放能量．
    （4）在图丙中，②、④、⑧、四条血管血液中，氧气浓度由低到高的顺序是（用箭头和数字表示）．当心室收缩时，房室瓣活动状态是 ． 此时动脉血在心脏处的流动方向为（用图中的字母、数字和箭头表示） ．
    （5）伴随着人体的各项生理活动也同时产生尿素等废物，废物的排出主要通过图丁的过程和过程，其中尿素最先离开血液是从图丁的处离开的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请仔细识别如图中的各类植物，分析判定：

    （1）图A代表的植物属于植物，图B代表的植物属于植物．图C代表的植物属于植物．
    （2）通过比较可知，结构最简单的是图 ， 用种子繁殖的是图 ．
    （3）图C常通过进行繁殖．图C植物长得比较高大的原因是其根、茎、叶里都有组织和机械组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】科学家把控制合成胰岛素的基因转入大肠杆菌内，对大肠杆菌进行培养，使之生产治疗糖尿病的药物——胰岛素，这种生物技术属于 （ ）

    A. 嫁接技术 B. 转基因技术 C. 发酵技术 D. 克隆技术

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】肺泡外缠绕着丰富的毛细血管网，这（ ）

    A. 有利于肺与外界的气体交换 B. 有利于肺泡与血液的气体交换

    C. 有利于气体在血液里的运输 D. 不利于气体交换

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】种植水稻后要经常消除田间的杂草，这是因为水稻和杂草的关系是（　　）

    A. 捕食

    B. 寄生

    C. 合作

    D. 竞争

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各选项中，可以称为一个生态系统的是（　　）

    A. 校园内的榕树

    B. 池塘中的泥鳅

    C. 巴中的母亲河巴河

    D. 小河中的虾

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是《用显微镜观察植物细胞的叶绿体和细胞质流动》实验中的两个视野，要把视野中的物像从左图转为右图，下列操作步骤正确的排序是（ ）

    ①转动细准焦螺旋 ②转动粗准焦螺旋 ③移动装片 ④调节光圈 ⑤转动转换器
    A.③一⑤一②一①
    B.④一③一②一⑤
    C.③一①一④一⑤
    D.③一⑤一④一①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在一定的自然区域内，各种生物之间有复杂的______与______的关系，这种营养联系形成了食物链。

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