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【题目】下图为关节模式图,请据图回答问题

(1)如果[ ]___[ ]___中滑脱出来,称为脱臼。

(2)[5]____,可减少运动时两骨之间的摩擦。

(3)[3]____内与减少关节面之间摩擦有关的是____

(4)[2]____,____组织构成。

【答案】 (1)1 关节头  4 关节窝 (2)关节软骨 (3)关节腔  滑液 (4)关节囊  结缔

【解析】图中的1是关节头,2是关节囊,3是关节腔,4是关节窝,5是关节软骨

(1)1关节头从4关节窝中滑脱出来,这种现象叫做脱臼
(2)关节面上覆盖着5关节软骨,关节软骨能够给减少骨与骨之间的摩擦,缓冲运动时的震荡
(3)3关节腔内有2关节囊内壁分泌的滑液,减少关节运动时产生的摩擦
(4)2是关节囊,由结缔组织构成,外面有韧带,使得关节固

练习册系列答案
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【题目】植物的根从土壤中吸收水分后,由下图中哪种组织把水运输到叶片?( )
A.
B.
C.
D.

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【题目】在植物园里,经常可以看到各种植物的标牌,标牌有助于人们更好地认训植物.请认真观察图金松的标牌,回答下列问题:

(1)金松原产日本,属于__科.

(2)在界、门、纲、目、科、属、种七个等级中,金松属于的等级是__,这一等级的生物共同特征最多.

(3)金松的种子外无果皮包被,属于__植物.

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【题目】参加校运会400米比赛前,小桔用葡萄糖水和奶油面包补充体力.结合该面包营养成分表和人体部分器官关系示意图,回答问题.

项目

每100克

营养素参考值

能量

1546千焦

18%

蛋白质

8.2克

14%

脂肪

10.4克

17%

碳水化合物

60.1克

20%

212毫克

11%

(1)蛋白质在消化道内被分解成________后才能被吸收.

(2)葡萄糖在消化管的小肠处吸收进入循环系统.因此血管②和血管③相比较,葡萄糖浓度较高的是[________].

(3)跑步时,需要通过肺从空气中吸收大量的氧气进入血液,因此血管①里流动的是________血.

(4)血液流经骨骼肌毛细血管网时,氧与________分离后进入肌细胞,肌细胞产生的代谢废物最终主要以________的形式通过肾脏排出体外.

(5)奶油面包中的营养成分﹣﹣________通常可作为人体内贮备的能源物质.

(6)长期用面包替代正餐却不补充新鲜蔬果,容易因缺乏________而引起牙龈出血.

(7)心脏是血液循环的动力器官,它主要由________构成,它的博动推动血液不停地流动.

(8)若向离体的猪心脏肺静脉注水,水流出的血管是________

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【题目】下图是某同学观察小鱼尾鳍内血液的流动时的实验材料处理方法(A图)和在显微镜下看到的视野图像(B、C图),请回答下列问题:

(1)若在显微镜下观察部位甲处的血管,看到的物像如图C所示,其最明显的现象是血流速度慢,______单行穿过。

(2)B图为显微镜下已处的观察结果,属于动脉的是____,判断的依据是____________

(3)下图中的细胞结构与②相同的是________

(4)该同学在观察过程中,有了意外的发现,看到了会运动的单细胞生物 ④,其与小鱼最明显的区别是:各种生命活动都是在______内完成的。

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【题目】根据下面的关节结构示意图,回答有关问题。

(1)填写各部分名称 ①________________________________________________________________

(2)运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是[ ]__________,把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________

(3)我们常说的脱臼是指[ ]__________从[ ]___________ 中脱出来。

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【题目】下图为生态系统各成分之间的相互关系,据图分析回答下列问题:

(1)细菌和真菌在生态系统中的地位是
(2)该生态系统中消费者是
(3)如果人们大量捕杀鸟,使鸟的的数量减少,则短时间内虫的数量会
(4)植物、鸟、虫三者中,数目最多的是。如果植物被喷过农药,则三者中,体内农药含量最高的是

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【题目】某生物兴趣小组的同学为了探究“光对鼠妇分布的影响”,设计进行了探究实验,请回答下列问题.

(1)实验的变量是________;为了确保实验结果只是由该变量引起的,实验方案中应该设置________(如黑暗与明亮).

(2)实验获得的鼠妇分布数据如表.如果该实验数据不支持实验开始之前同学们作出的假设,而且实验过程正确无误,这说明他们在实验开始之前作出的假设是:光对鼠妇的分布________填“有”或“没有”)影响.

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

平均

明亮

2

4

3

3

3

2

3

2

3

2

2.7

黑暗

8

6

7

7

7

8

7

8

7/p>

8

7.3

(3)实验结束后,应该如何处置鼠妇?答:将鼠妇________

(4)科学探究的六个基本步骤:提出问题→作出假设→________→实施计划→得出结论→________

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【题目】下图是人体的关节模式图,请据图回答下列问题:

(1)脱臼是许多人都曾有过的经历,脱臼是指[ ]_______从[ ]________中脱落出来的现象。当我们做运动时,关节腔中的_______能减少两骨之间的摩擦, [ 5 ]______________可缓冲两骨之间的撞击力。把两块骨牢固地联系在一起的是[ ]__________

(2)骨的运动要靠骨骼肌的牵拉;当________受到神经传来的刺激时,就会牵动______________活动,于是躯体就会产生运动。在这个过程中,骨相当于__________(杠杆/支点)。

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