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4.自然界中动物种类繁多,形态千差万别.下列有关叙述错误的是(  )
A.爬行动物体表被有鳞片或甲,适应陆地生活
B.鲫鱼属于脊椎动物,鳃呼吸,依靠侧线在水中测定方位
C.蚯蚓身体呈细长圆柱形,因此蚯蚓属于线形动物
D.哺乳动物大多具有体表被毛、恒温、胎生等特点

分析 1、爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生.
2、鱼类的主要特征:鱼类终生生活在水中,身体呈梭形,体表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳;
3、环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成;
4、哺乳动物的主要特征:体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生.

解答 解:A、爬行动物体表被有鳞片或甲,具有保护和防止体内水分的蒸发的作用,适应陆地生活,故A正确;
B、鲫鱼属于脊椎动物中的鱼类,鳃呼吸,依靠侧线在水中测定方位,故B正确;
C、蚯蚓的身体成长圆柱形,有许多体节构成的,通过肌肉和刚毛的配合使身体运动,身体分节可以增强运动的灵活性,是典型的环节动物.故C错误;
D、哺乳动物大多具有体表被毛、运动快速、恒温、胎生哺乳等特点,故D正确.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是知道各种动物的特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

14.某初中学校生物研究性学习小组的同学,在探究“馒头在口腔中的变化”课题时,准备了馒头(碎屑与小块等量)、唾液、清水、碘液、恒温箱等实验设备和材料.设计了如下实验方案:
试管编号馒头形态加入的物质温度环境实验现象
1碎屑2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟
2碎屑2毫升清水和2滴碘液37℃10分钟
3小块2毫升唾液和2滴碘液37℃10分钟
4碎屑2滴碘液0℃10分钟
请分析回答下列问题:
(1)分析1号~3号试管,能与3号试管形成对照实验的是1号试管.3号试管的实验现象是变蓝.
(2)研究性学习小组的同学在上述实验方案的基础上,想进一步探究“温度对唾液淀粉酶消化作用的影响”,补加了4号试管,请你根据所学的有关知识判断,加入到4号试管的物质还应有2毫升唾液,对照实验是1号试管,实验结论是温度影响淀粉酶的消化.

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A.1B.2C.4D.5

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