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【题目】关节在运动中起

A.杠杆作用 B.动力作用 C.支点作用 D.连接作用

【答案】C

【解析】

试题分析:关节是指骨与骨之间能够活动的连接,骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌收缩受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,可见,关节在运动中起着支点的作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】结合显微镜的使用及观察洋葱鳞片叶内表皮的实验,请根据图回答下列问题.

(1)如图甲所示,在显微镜结构中,对物像有放大的结构是①和__(填序号).

(2)在显微镜下观察到洋葱鳞片叶内表皮细胞的物像位于视野的右上方,要把物像移到视野中央,装片应往__方移动.

(3)如图乙所示,在显微镜下,颜色最明显、内含有遗传物质的结构是__(填标号);洋葱具有刺激性味道,这些味道主要来自__(填标号)结构.

(4)图乙细胞的能量转换器是__

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】考场上,同学们信心百倍,听到开考铃声响起,立即挥笔疾书。据图回答:

(1)你能够看到试卷上的字,首先由于试卷反射的光线进入眼球,经过[ ③ ]_____→瞳孔→________晶状体→玻璃体等的折射作用,在[ ⑦ ]_______上形成物像。

(2)你能够听到开考的铃声,是因为声波引起[ ]_________的振动,刺激了_______耳蜗听觉感受器,产生神经冲动上传,最终在_____________上产生“铃声响了,可以答题了”的想法。

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【题目】将下列左右两部分相关的内容用线连接起来

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】桃树属于绿色开花植物,桃子有毛桃(果皮有毛)和滑桃(果皮无毛)之分。

请回答:

(1)桃子的“果肉”是由花结构中的____________发育而来的。

(2)有的人皮肤触及“桃毛”,会引起皮疹等过敏反应,从免疫角度看“桃毛”属于________ 物质。

(3)桃子果皮的有毛和无毛,在遗传学上称作________________

(4)果农用毛桃和滑桃进行杂交实验,所得数据如下表。

根据第__________组数据,可以判断_______为显性性状,第②组中亲代的基因组成是____________(显性基用R表示,隐性基因用r表示)。若用第③组亲代的滑桃和第①组亲代的毛桃进行杂交,杂交后出现毛桃的可能性是________

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【题目】人体的生殖器官中,既能产生生殖细胞,又能分泌性激素的分别是(  )

A. 附睾和子宫

B. 睾丸和卵巢

C. 阴囊和阴道

D. 精囊腺和卵巢

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在我国北方,梧桐树一到冬天就落叶,说明生物体

A. 能够生长和发育 B. 成熟个体能够繁殖后代

C. 具有遗传和变异现象 D. 能对各种刺激作出反应

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】“橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳”,体现哪类非生物因素对生物生活的影响( )

A. 地形 B. 温度

C. 土壤 D. 空气

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【题目】2014年3月31日是第19个全国中小学生安全教育日.“强化安全意识,提升安全素养”是中小学生远离交通事故,保障人身安全的重要行为.请据下列图示,结合所学生物学知识回答有关问题:

(1)如果把人的眼球比作一架照相机,那么,装入的底片相当于图中的[ ]______;镜头相当于图中[ ]______

(2)足球比赛中,守门员看到足球迎面而来,此时晶状体曲度___________,并对光线起到___________作用,在[ ]___________形成物像,刺激感光细胞,产生神经冲动,神经冲动通过视神经传递到[ ]__________________形成视觉,之后守门员做出了扑救动作,看台上的球迷看到球进了后面红耳赤、心跳加速、欣喜若狂,这是_______________大量分泌起作用的结果。因此人体的各项生理活动是通过__________________________调节的。

(3)“为救护车让道”是交通文明的基本准则.当你听到远处救护车的鸣笛声时,尽管是绿灯亮也要等到救护车过后再择机行走.在这一过程中,救护车的“鸣笛声”刺激[ ]_____________产生振动,传到[ ] ___________内的听觉感受器,产生神经冲动,神经冲动通过听神经传递到大脑皮层形成听觉。

(4)图中B所指的结构是 _________________集中的地方;人脑与躯体、内脏联系的通道是脊髓中的 ________________

(5)人类高级神经活动的最突出特征是 _______________________________

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