分析 呼吸系统包括呼吸道和8肺两部分.如图,呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、5咽、2喉、6气管和7支气管,据此解答.
解答 解:(1)由图一可知,6代表的结构名称是气管.
(2)呼吸系统包括呼吸道和肺两部分.如图,呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、5咽、2喉、6气管和7支气管,因此,6气管、7支气管、8肺是呼吸系统的器官.
(3)肺是呼吸系统的主要器官,是气体交换的场所;左右支气管进入左右两肺后反复分支,愈分愈细,形成许多树枝状的分支,分支到细支气管时,管壁的软骨环消失,管壁几乎全部由平滑肌构成,细支气管再分支到呼吸性细支气管时,其管壁的某些部分向外突出形成肺泡,外面包绕着丰富的毛细血管.当吸气时,许许多多肺泡都像小气球似地鼓起来,空气中的氧气透过毛细血管壁和肺泡壁进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡,然后随着呼气的过程排出体外.进入血液中的氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞.
故答案为:(1)气管;
(2)D;
(3)肺泡;
(4)毛细血管壁;肺泡壁;毛细血管壁;肺泡壁.
点评 解答此题的关键是掌握呼吸系统的结构及功能,明确呼吸道对空气的处理作用.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
| 清水 | 5% | 10% | 15% | 20% | |
| 第1次 | 33 | 23 | 20 | 18 | 0 |
| 第2次 | 32 | 24 | 20 | 16 | 0 |
| 第3次 | 34 | 25 | 22 | 20 | 1 |
| 平均值 | 33 | 24 | 21 | 18 | 0 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 从免疫学角度分析,实行计划免疫(或接种疫苗)是预防传染病大面积流行的最好办法 | |
| B. | 引起人感染H7N9禽流感的传染源是H7N9禽流感病毒 | |
| C. | 对地震灾区进行大面积消毒属于传染病预防措施中的切断传播途径 | |
| D. | 体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线,属于非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 2015年3月13日 | B. | 2015年3月31日 | C. | 2016年3月13日 | D. | 2016年3月31日 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 动物不能将无机物合成自身需要的有机物 | |
| B. | 动物能移动自身位置寻找到食物 | |
| C. | 动物的食物来源就是绿色植物 | |
| D. | 以上都对 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
| A. | 小孩见到穿白大褂的大夫哭属于非条件反射 | |
| B. | 当你白天从电影院看完电影出来时,你的感觉和瞳孔变化是室外很亮,瞳孔放大 | |
| C. | 反射弧是完成反射活动的神经结构,人体的传出神经受损,反射弧不完整,反射活动不能进行,神经冲动就不能由传出神经传到效应器,效应器就无法做出反应,即反射活动不能进行,但是神经冲动仍然可以通过脊髓传到大脑的感觉中枢,产生感觉 | |
| D. | 临床上的“植物人”通常是指只有呼吸和心跳而没有其他生命体征的病人.该类患者脑部一般没有受到损伤的部位是小脑 |
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