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    【题目】环境影响生物，生物也能影响环境。（ ）

    【答案】√

    【解析】

    试题分析：环境对生物有影响，如沙漠上植物稀少；生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物能够适应一定的环境，如鲫鱼生活在池塘中，与水生环境相适应，但是当天气特别干旱，池塘干枯时，鲫鱼会死亡，表明生物只能适应一定的环境；生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等都说明生物对环境有影响。因此题干的说法是正确的。

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    【题目】含羞草的叶子如遇到触动，会立即合拢起来，触动的力量越大，合得越快，整个过程在几秒钟就完成，这种现象体现的生物的基本特征是

    A. 生物能够完成反射活动 B. 生物具有应激性

    C. 生物具有新陈代谢现象 D. 生物能够生长和发育

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    【题目】人的正常体细胞中染色体的数目为 ， 生殖细胞中染色体数目为。

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    【题目】在“观察植物根毛和根尖的结构”实验中，回答下列问题：

    （1）用肉眼和放大镜观察根毛及根尖外形：对着光线先用肉眼观察试管内种子的幼根，找到的着生在幼根上的白色“绒毛”，这就是 ．

    （2）用显微镜观察根尖纵切面切片：根尖由根冠、 、 、成熟区四部分组成．

    （3）根的吸收功能主要在根尖的哪一部分？ ．

    （4）移栽幼苗，为什么带土移栽容易成活？ ．

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    【题目】（2015秋迁安市期末）微生物在自然界中分布极广，与人类关系十分密切．某班同学正在学习微生物的知识，老师展示了五种微生物的模式图．同学们各抒己见分小组展开了激烈的讨论．下面是各小组代表的发言，请你根据所学微生物的知识，发表自己的见解．

    第一组：微生物的形态结构多种多样．如图中的微生物中，由单个细胞构成的是 ，由多细胞构成的是 ，没有细胞结构的是 （填字母）．A遇到不良环境可以形成休眠体 ，C的菌体由许多 构成，D的地上部分像一把张开的雨伞，叫 ．

    第二组：微生物的生殖方式多种多样．A和E都采取分裂的方式生殖，C和D用孢子繁殖．

    第三组：微生物的营养方式多种多样．其中A和E的寄主是所有生物细胞．

    上面两组同学的发言有错误之处，你能找出来并改成正确的吗？请把你的答案写在横线上： ； ．

    第四组：微生物与人类的生活密切相关．请大家帮我组完成生活应用的例子：酿酒和制作酸奶分别利用的是微生物 和 ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】四位小朋友到李爷爷家做客，李爷爷兴致勃勃地告诉他们，2014年又是大丰收。种的萝卜、藕最大的重约五千克，冬瓜最重的二十几千克。四位同学就此发表了各自的意见，请你判断出正确的结论是（ ）

    A. 萝卜、冬瓜的原材料主要应是二氧化碳和水．而藕则是水和无机盐

    B. 萝卜、冬瓜、藕的原材料主要应是二氧化碳和水

    C. 萝卜的原材料是水和无机盐，藕是水和泥池中的营养物质，而冬瓜则是二氧化碳和水

    D. 萝卜、冬瓜和藕的原材料主要是由水和无机盐组成，其次是二氧化碳

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示Ⅰ、Ⅱ两种生物之间的关系．下列各组生物的关系不符合图示曲线的是（　　）

    A. 地衣中的真菌与藻类

    B. 人与链球菌

    C. 豆科植物与根瘤菌

    D. 草食动物与胃肠内的纤维细菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列珍稀动物及所属类群，不正确的一组是（ ）

    A．白鳍豚——哺乳动物 B．娃娃鱼——鱼类

    C．扬子鳄——爬行动物 D．丹顶鹤——鸟类

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    【题目】下列各项中，与繁殖行为有关的是

    A．“孔雀开屏”和“蜻蜓点水”

    B．野兔时时竖起耳朵听周围的动静

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