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    【题目】蝗虫的身体分为 （ ）

    A. 头、胸、腹三部分 B. 头胸、腹两部分

    C. 头、躯干两部分 D. 头、躯干、尾三部分

    【答案】A

    【解析】蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分，头部有触角一对，复眼一对、口器一个；胸部两对翅膀三对足，腹部柔软，可以弯曲；身体外有外骨骼，A正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为吞咽与呼吸关系的示意图，请据图回答：

    （1）写出下列字母代表的名称：B____；C____；D____。

    （2）B是食物和气体的共同通道，当人吞咽时，C就像一个盖子一样盖住喉的入口，防止食物进入[____]_____，因此我们要养成“食不言”的行为习惯。

    （3）如果这是一位成年人的喉部侧面图，请你猜测，这是男性还是女性，并说明理由。_____。

    （4）呼吸系统的起始器官是_____，其前部生有_____；内表面具有黏膜，可以分泌黏液，黏膜中还分布着丰富的_____，里面流动着温暖的血液。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“麻屋子，红帐子，里面隹着个白胖子”，这是描写花生的谜语。其中的“麻屋子”是由什么结构发育而来的（ ）

    A. 花瓣 B. 子房壁 C. 胚珠 D. 花托

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】小明同学要探究“种子的萌发需要水分”。在设计对照实验时，甲、乙两组实验除一个条件不同外，其他条件都应相同。不同的条件是

    A. 甲用20粒种子，乙用10粒种子

    B. 甲用子粒饱满的种子，乙用相对干瘪的种子

    C. 甲始终保持湿润，乙始终保持干燥

    D. 甲用小麦种子，乙用玉米种子

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示的是“制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片”实验的部分操作步骤，步骤①和④滴加液体加的液体分时别是（　　）

    A. 清水、清水B. 清水、碘酒

    C. 碘酒、清水D. 碘酒、碘酒

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列属于双子叶植物的是（）

    A、玉米 B、花生 C、水稻 D、小麦

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料。如图表示果蝇体细胞的染色体组成，果蝇的性别决定方式与人类一致。表格示果蝇的长翅和残翅在亲代和子代的性状表现，用D，d表示控制显、隐性性状的基因。请分析作答：

    实验组别

    一

    二

    三

    亲代的性状表现

    长翅×残翅

    长翅×长翅

    长翅×长翅

    子代性状表现及数目

    长翅

    52

    101

    76

    残翅

    49

    0

    25

    （1）果蝇体细胞内有4对染色体，其形态结构如图所示。请判断，图中甲果蝇体细胞内性染色体的组成是____。

    （2）果蝇的长翅和残翅是果蝇翅型的不同表现类型，它们是一对____。

    （3）上表为三组果蝇的杂交实验结果，根据第____组的杂交实验结果可以判断果蝇翅型果蝇的翅形_____为显性性状；第一组杂交实验中亲代的基因组成可能是____。

    （4）第三组杂交实验中，亲代雄性果蝇是长翅，其产生的精子类型是图2中的____（填字母）。

    （5）现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请预测其中一种可能的实验结果：____（写现象及结论）。

    （6）在一个风力较大的小岛上，多数果蝇是残翅的，从是否利于生存的角度分析，果蝇的残翅属于____变异。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是

    ①生殖和发育离开了水②用肺呼吸 ③体表覆盖角质鳞片或甲 ④卵表面有坚韧的卵壳⑤皮肤裸露

    A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列四位同学对光合作用和呼吸作用的观点中正确的是（　　）

    A. 小王认为：绿色植物光合作用时无法进行呼吸作用

    B. 小柯认为：绿色植物呼吸作用时一定不能进行光合作用

    C. 小明认为：绿色植物的呼吸作用吸入二氧化碳，放出气体

    D. 小张认为：绿色植物光合作用为人和动物提供了食物和氧气

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