【题目】下图为小明家族中卷舌性状的遗传图解，请分析回答：
（1）小明的长相与父母都有差异，这种现象在生物学上称之为_____。
（2）能卷舌与不能卷舌在生物学上称之为一对_____。据图判断能卷舌为_____（填“显性”或“隐性”）性状。
（3）若用R、r分别表示控制这对性状的显、隐性基因，妈妈的基因组成为_____，小明的基因组成____。
（4）小明的爸妈想再生一个孩子，生出能卷舌的几率为______。
（5）小明体细胞中的Y染色体来自于图中的_____。
【答案】变异 相对性状 显性 Rr rr 75% 爸爸
【解析】
（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；显性基因是控制显性性状发育的基因，隐性基因是控制隐性性状的基因；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。
（2）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
（3）在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子间传递的“桥梁”。
（1）生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。小明的长相与父母都有差异，这种现象在生物学上称为变异。
（2）同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。能卷舌与不能卷舌在遗传学上称为相对性状。父母都能卷舌，小明不能卷舌的，表明能卷舌是显性性状，不能卷舌是隐性性状。
（3）若用R表示显性基因，r表示隐性基因，不能卷舌的小明的基因组成是rr，分别由卷舌的父母各提供一个基因r，其父母的基因组成均是Rr，遗传图解如图所示：
（4）由（3）题遗传图解可见：小明的爸妈想再生一个孩子，生出能卷舌的几率为75%。
（5）人的性别遗传过程如图：
从性别遗传图解看出，父亲的Y染色体一定传给儿子，X染色体一定传给女儿。因此从性别的遗传规律分析，小明体细胞中的Y染色体一定来自于爸爸。
王后雄学案教材完全解读系列答案
海淀课时新作业金榜卷系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图是巴斯德著名的“鹅颈瓶”实验示意图．A瓶、B瓶内都装有相同的肉汤，甲图表示A瓶煮沸，B瓶不作处理．一段时间后，其中一瓶仍然保鲜，另一瓶变质；接着，将保鲜那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质了．请回答：
（1）甲图中肉汤仍然保鲜的是_____瓶，而将其瓶颈打断后肉汤变质的原因是空气中的______进入瓶内。
（2）甲、乙两组实验所控制的变量都是（______）
A．瓶子的大小 B．细菌的有无
C．肉汤的多少 D．实验时间的长短
（3）巴斯德的“鹅颈烧瓶”实验结果告诉我们（______）
A. 无机小分子可以产生有机小分子
B. 肉眼看不见的生命是可以自然发生的
C. 非生命物质绝不能随时自发地产生新生命
D. 肉眼看得见的生命是不能自然发生的
（4）巴斯德的实验证实了生生论的观点，从而推翻了（______）的观点。
A．米勒 B． 神创论
C．雷迪 D．自然发生论
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】仔细识别下列各图，回答相关问题：
(1)从细胞的结构分析，其中_______（填字母）的细胞结构中没有成形的细胞核，属于_________生物。
(2)具有细胞壁的是_________________（填字母）；有鞭毛、能运动的是___________________（填字母）；
(3)图B代表的生物通过________将体内的一部分有机物分解成水、无机盐和______，这些物质又能被图A代表的生物吸收和利用，这过程中体现了B生物在自然界中的哪项作用___________。
A．维持生态平衡 B．促进生态系统中的物质循环 C．帮助植物传粉 D．帮助植物传播种子
(4)图中_______（填字母）所代表的生物在生态系统中可能属于生产者。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】如图表示家蚕的不同发育时期，请据图回答问题。
（1）家蚕的发育过程经历了__ （用序号和箭头表示）四个时期，家蚕的变态发育过程属于___发育。
（2）家蚕个体发育的起点是__（填名称，下同），在发育成新个体的过程中幼体与成体的___和__差异很大。
（3）为提高家蚕的吐丝量，可以设法延长家蚕发育过程中的___时期。
（4）家蚕的发育过程与蝗虫相比多了___时期，蝗虫的变态发育过程属于___发育。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关“细胞、染色体、DNA、基因、性状”之间关系的叙述中，错误的是（ ）
A. 染色体存在于细胞核中B. 基因位于染色体上
C. 染色体就是DNAD. 生物的性状一般是由基因控制的
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】认真观察图并据图回答问题（方框内填序号，横线上填名称）：
（1）细胞是生物体结构和功能的基本单位，在细胞的④_____中，有时可看到一种能被碱性染料染成深色的物质，即图中的[_____]它主要是由[_____]_____和③_____组成的，后者为规则的_____形结构。
（2）请用图解的方式表示①、③、基因三者之间的包含关系____________。
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】人体生命活动产生的废物，主要通过泌尿系统（如图）排出体外．每天应该喝足量的水，以保证生命活动的正常进行．请根据泌尿系统组成示意图和表中的相关信息回答：
血浆、原尿和尿液部分成分含量比较（单位：g/L）
成分 | 样本一 | 样本二 | 样本三 |
蛋白质 | 80.0 | 0.0 | 0.3 |
葡萄糖 | 1.0 | 0.0 | 1.0 |
尿素 | 0.3 | 18.3 | 0.3 |
（1）图中，①所示结构的功能是_____．图中，②所示结构的名称是_____．
（2）根据表中的数据可以判断样本一为_____，样本二为_____，样本三为_____．
（3）尿液形成的过程包括_____和_____．
（4）我们每天喝适量的水，不但有利于体内废物排出，而且对调节人体内_____的平衡、维持_____的正常生理功能也有重要作用．
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】某同学将葫芦藓和肾蕨归为一类，将柏树和小麦归为另一类，他分类的主要依据是（ ）
A.是否有真正的根B.能否产生种子
C.是否有输导组织D.水生还是陆生
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