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    橡胶树产生的橡胶，主要的制造器官是植物体的（　　）
    A、果实B、茎C、叶D、根
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统的稳定性是通过自我调节来实现的，绿色植物是生物圈中作用最大的生物之一．试举例说明绿色植物在生态系统稳定性上所起的作用．要想维护生态系统的稳定性，作为一名中学生，我们应该怎么做？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各种植物细胞结构中，能进行光合作用的是（　　）
    A、水稻根尖细胞B、蚕豆叶气孔保卫细胞C、番茄果肉细胞D、紫色洋葱外表皮细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物在光照下进行光合作用的主要产物是（　　）
    A、氧气B、二氧化碳C、淀粉D、氢氧化钠

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物光合作用的原料是（　　）
    A、二氧化碳和水B、无机盐和水C、有机物和氧D、二氧化碳和氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    生态系统中的能量流动伴随着物质循环，图为生态系统碳循环示意图．下列各项中叙述不正确的是（　　）
    A、①表示动物体内能量流向植物B、③表示植物的光合作用C、④和②分别表示动、植物的呼吸作用D、⑤表示微生物的分解作用

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物进行光合作用的主要器官是（　　）
    A、叶B、叶绿体C、花D、所有植物细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    光合作用的基本过程可以用下列哪一公式表示（　　）
    A、二氧化碳+氧
    光
    叶绿体
    有机物+水
    B、二氧化碳+水
    光
    叶绿体
    有机物+氧
    C、有机物+氧
    光
    叶绿体
    二氧化碳+水
    D、有机物+水
    光
    叶绿体
    二氧化碳+氧

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    芝麻的种子富含脂肪，番薯的块根和小麦的种子富含淀粉，大豆的种子富含蛋白质，这些有机物都是来源于（　　）
    A、空气中的氮B、水中的无机盐C、土壤所含的肥料D、光合作用

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