【题目】人体消化食物和吸收营养物质的主要场所是( )
A.大肠 B.小肠 C.肝脏 D.胃
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是草原生态系统食物网示意图,据图回答:
(1)图中生产者是________,属于生态系统的________部分.该食物网中共有________条食物链,最长的一条食物链可表示为________.
(2)该食物网中数量最多的生物是________,数量最少的生物是________,通过食物链和食物网,生态系统进行着________和________流动.
(3)在这个生态系统中,各种生物的数量和所占比例总量维持在________的状态,说明生态系统有一定________,如果由于人类大量围捕猎狐狸,野兔和老鼠的数量会________,最后会导致________的破坏.
(4)图中所有动物可统称为________,其中,兔与草、鹰与鼠的关系是________.兔和鼠的关系是________.
(5)若要构成一个生态系统,图中还缺少的是________和________.
(6)从图中可以看出,鹰、蛇等体内的有机物最终来源于________.
(7)蘑菇在生态系统中属于________.
(8)若此生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT量最多的生物将是________.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图表示稻田生态系统示意简图,请据图回答下列问题。
(1)图中昆虫体内的能量最终来自于;青蛙与鸟之间的关系是。
(2)在该生态系统的组成成分中,对于自然界中物质的循环起关键作用的是。
(3)农田生态系统离不开人类的呵护,原因是农田生态系统的能力较弱。
(4)在该生态系统中,由于在水稻的生长过程中使用农药。农药进入生态系统后,主要沿着不断积累,导致最高消费者体内农药含量最多,这种现象在生物学上称为。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图,图中字母表示生理过程,序号表示物质。据图回答:
(1)营养物质经A过程进入血液,该过程主要发生在(填器官名称)。
(2)物质①进入血液后,与细胞中的血红蛋白结合,通过肺循环首先到达心脏的。
(3)经B过程后,血液由血变为血。
(4)组织细胞产生的代谢废物可以通过图中的呼吸系统和系统排出体外。
(5)人体各项生命活动主要受到系统的调节,同时也受到内分泌系统(激素)的调节。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是比较归纳昆虫、两栖动物、鸟类生殖和发育的相同点和不同点,请据图回答问题
(1)昆虫的发育有完全变态发育和①发育两种方式,完全变态发育的昆虫一生要经过、、、四个时期.
(2)两栖动物体外受精,生殖和幼体发育都在②中进行.
(3)鸟卵的结构复杂,有坚韧的③保护内部结构。
(4)从图中找出昆虫,两栖动物和鸟类生殖的共同特点,它们都属于 .
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