两人在空腹状态下.同时一次性口服葡萄糖100克.然后每隔1小时测定一次血糖含量.将结果绘成图12-4-1曲线.据图分析下列叙述正确的是 () A. 曲线a代表糖尿病患者 B. 曲线a在1-2小时下降主要是血糖合成糖原所致 C. 曲线b代表正常人 D .曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

5. 两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小时测定一次血糖含量，将结果绘成图12-4-1曲线。据图分析下列叙述正确的是 ()

A. 曲线a代表糖尿病患者

B. 曲线a在1～2小时下降主要是血糖合成糖原所致

C. 曲线b代表正常人

D .曲线b在2小时后下降主要是血糖加速分解所致

5. B

胰岛索能够促进血糖转化为糖原，调节体内糖的代谢。体内血糖浓度升高时，胰岛素分泌增多，促进血糖进人组织细胞被贮存或利用，体内血糖浓度会很快恢复正常。当体内胰岛素缺乏时，血糖不能及时转化或利用，体内血糖浓度高于正常值，一部分葡萄糖会随尿液排出体外，形成糖尿。故b是糖尿病患者。

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2. (2015山东聊城模拟，13, ★☆☆) 《水浒传》中描写了武大郎的特征，请你推测出他发育异常的原因是()

A. 幼年时甲状腺激素分泌不足

B. 幼年时生长激素分泌不足

C. 成年时甲状腺激素分泌不足

D. 成年时生长激素分泌不足

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16. 为了证明甲状腺激素能够促进动物的生长发育，某小组的同学决定亲手做实验。在老师的帮助下，他们准备了下列实验材料和用具:一桶河水，20只同种并同时孵化的蝌蚪，甲状腺激素，两个水槽等。请分析回答下列问题：(15分)

(1) 下表是该小组同学设计的实验记录表，请你帮助他们补充完整(请将答案填写在表格中的括号内) ：

(2) 科学家为了研究甲状腺的功能，还进行了下述实验:首先将蝌蚪的甲状腺破坏，发现蝌蚪停止了发育，不能发育为成蛙。然后在词养缸的水中放人甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育为成蛙。请你分析科学家通过这一实验得出的结论是: 。

(3) 食物中的碘是合成甲状腺激素的重要原料，缺碘会使甲状腺激素的合成减少,使人患，常吃等食品对于防治这种疾病有很好的效果。

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3. (2015山东潍坊，29, ★★☆) 人体对周围世界的感知离不开脑和感觉器官，图一表示耳的部分结构，图二表示脑。请据图回答：

(1) 声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是(用图中的数字和箭头表示) ，振动引起的神经冲动在[ ] 产生。

(2) 运动员听到发令枪响后迅速起跑，请写出这一反射的反射弧；比赛开始，运动员的呼吸会迅速加快，调节呼吸频率的中枢在[ ] 中。

(3) 运动员准确的动作是在图二中[ ] 的协调下完成的；图一中[ ] 能够探测头部运动的方向，对维持人体平衡也起重要作用。

(4) 大脑皮层主要是由神经元的集合而成;神经元的形态结构与其他组织细胞有显著差异，这是细胞的结果。

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二、非选择题(共计49分)

18. 科学家用四只幼年小白鼠进行了下列实验:(12分)